谱的？

金杯银杯，不如陛下的口碑呀！

所以……

“皇后殿下久居深宫，也不大管这些来来往往的外务。”公孙弘默然片刻，慢慢道：“又是怎么知道成考办的事体的呢？”

皇后从来不过问皇帝陛下的保健品开销，纯粹；所以这一回的保健品是谁一张嘴推荐到宫里的，甚至把可怜的太子都忽悠上船了？缺大德了呀这人！

“可能是在下提到的。”

“……喔。”

公孙弘不说话了。

·

太子到成考办也只是走个过场，拜个师送个礼，表现从今以后就算入了仙法的门了。他恭敬谒见d指导，从尊师d指导处拿了一叠教材，回来再给亲爹亲娘行礼，聆听亲爹亲娘的教导。皇帝陛下郑重其事，引经据典，文词华美，富丽堂皇的训示了一大堆，但总结中心思想，则大概是文言文版的：“我们那个时候没有这个条件，想学习也没机会学；你们现在条件可好了（注意，这个可好的条件是你爹我创造的，你第一个就要感谢你爹我知道吗），一定要努力学习，听没有听懂？”

皇帝pua完毕，皇后继续开始。皇后的语气倒是相对轻微很多——耳听为虚，哪怕是亲兄弟绝对可信的保证，卫皇后也不会全盘托付的，这是她几十年临渊履薄的习惯；成考办毕竟时日未久，难以推断，现在的话就不能说得太慢，免得将来难看；所以，她只说了几句“勤学苦思”、“举一反三”、“勿懈勿怠”的套话，将就着也就罢了。

总之，二圣轮流pua完毕，带着侍卫随从，大臣女官，浩浩荡荡，再次回宫。太子则留下来，礼节性的上完第一节课，由d指导一对一的负责教诲。虽然对仙法仅有耳闻，尚且陌生；但数学——仙法这种玩意儿，在把人骗进来杀方面还是很有水平的（谁小学不觉得1 1简单？）；外加d指导姿容绝世，忽略偶尔六根指头、比例不对、面容突变等等数百项小问题，那简直是此时所有人梦寐亦不能一见的顶级美人；循循善诱、声色缱绻，人间最顶级的感官刺激摆在面前，自然让太子大感兴趣、注意力专注之至；甚至他上完第一节课后返回太子青宫，居然还兴致勃勃，意气风发，自以为这些仙法，比他先前所学的经典妙论可简单太多了！

诗词歌赋要抄；春秋论语要背；仙法多简单啊，加法交换律结合律一目了然，上一节课到最后，要记的也只有那么几句话，他扫一眼过目不忘，连书都不必背的；哎呀，这么一看，与他冗杂繁琐、无休无止的文学、史学、堪舆课程相比；这仙法课简直是轻省优雅，可以称为一种难得的放松了呀！

当然，太子殿下很快就会明白此种天真的悲哀与可笑了；但无论怎么讲，现在的殿下还是 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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