率100，我问了他一些进阶的算式问题，都能回答上来，感觉至少有初中生的水平。”

外国语老师说：“书本上的内容，他全都会，发音也不是一般的标准。”

又一位老师说：“他的专注力很强，做完正事前，根本不会走神，你们知道的，一年级的小孩能坐住五分钟都谢天谢地了。”

一次两次可能是偶然，所有人都发现了，那就是必然。老师们一合计，认为自己班上出了个小天才，必须得上报，于是找到教导主任。

伏黑惠抱着收好的国文作业，走进办公室门，听到老师们正在和教导主任聊小千，故意放慢动作，听了一耳朵。

“千礼小朋友，真的非常聪明，执教这么多年，第一次见。”

“要不要安排跳级？”

“……”

教导主任挥了挥手，说：“入学的时候，我已经就这一点跟他家长沟通过了，他家长没意见。好像是说，小千礼想跟好朋友一起上学，所以不准备跳级，就要留在班里。”

伏黑惠：“！！！”

伏黑惠瞬间意识到，这个‘好朋友’指的是自己。

他回到教室，想劝他没有必要这样做，却不知道怎么跟中原千礼开口。

时不时盯着他看，欲言又止，止言又欲。

伏黑惠天生冷脸，酷哥样貌，不笑的时候维持着不易接近的气质，有话要说却不知道怎么说的样子看起来莫名阴沉。

一整个下午，中原千礼被他的表情搞得莫名紧张忐忑，放学时突然说了句：“对不起！”

伏黑惠：“？”

伏黑惠：“你道什么歉？”

中原千礼嘀咕：“不知道，但你看起来想打我……”

伏黑惠：=l=？

他没有。怎么还带污蔑人的？

犹犹豫豫，他没能说出口，被中原千礼拉着去打咒灵。

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