「可是这是最后一节课，大家总得回家吧！」

「那就看你的表现了。」

「……」

就算菲的心里有再多不满，班主任兼数学老师是不会手下留情的，所以她现

在能做的只有尽快把这道题做出来。

「f（x）的表达式是ax3-x，如果……如果存在实数t，让f（t2）-f

（t）的绝对值不大于三分之二，求a的最大值……」

「绝对值不大于三分之二，就是在负三分之二到三分之二之间取值……」

菲的大脑有些转不过来。

「很好！居然知道绝对值的定义，不错！」

数学老师用阴阳怪气的语气挖苦她。

「嗯……要，要把t代进去写出表达式吧？」

「别问我啊！」

「唔，那把t代进去，化简以后是……」

菲低下身子，因紧张而出汗的右手在草稿纸上麻利地计算着。

「喂，你觉得她做得出来吗？」

「怎么可能做得出来嘛，她连黑板上的字都看不清……」

「那我们岂不是都没法放学了？」

「那怎么办？真是倒霉。」

「真是X了，我还约了人打球！」

坐在菲后座的是两个男生。

刺耳的话语不断地从耳边传来，她努力地克制自己不要被他们的话语干扰。

「化简完之后是……2a（3t26t4）-2，它的取值在负三分之二到三分之二

之间，相当于……2a（3t26t4）在三分之四到三分之八之间，a（3t26t4）

在三分之二到三分之四之间，然后……」

等等，要求的是a还是t来着……噢对，是a，可是a和t都不知道啊，要

怎么办……

题目里说的是存在实数t……「存在」和「任取」的区别……是什么来着？

「存在」的话，应该取最小值吗？

然而，虽然菲正在全神贯注地思考下一步的思路，而她实际上也距离解开这

道题目不远了，班级 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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