可她拿出来的是只塑料小鱼，她也说的是：&ldo;养塑料小鱼。&rdo;

女士疑惑了，看着面前的孩子，她看起来年纪很小，脸上稚气未褪，但抬起来和她对视的目光很认真，还有点不解为什么自己的意愿不被满足，她忽然心里一软，试探地伸出手，她大概认出这个孩子了‐‐

是在教职工群体中，一直被公认的不喜欢和人交流的很自闭的孩子，连这里最专业的心理医生也这么说，可现在她又好像没有那方面的障碍，对她的动作没有退避，于是，她动作很轻柔小心地触摸到了她的脸颊。

天啊，那是多么柔软的手感，她在特殊儿童托养中心里，第一次面对这样软和的一个孩子，没有应激排斥，那双清澈见底的绿眼眸里即使照着倒影，却也让人觉得其中什么都没有，可还摆着一份固执。

但她为什么要养一只塑料小鱼?

&ldo;可是梅根，它没有生命。&rdo;这句话很轻，因为生怕惊到对面的孩子。

梅根点点头，她知道塑料小鱼没有生命，从得到它的第一天就知道了，可看着女士的表情和姿态，她脑袋里忽然明悟了点事情，那就是对方还要理由。

想要理由也是一种索取，梅根看了她很久，最后歪头，&ldo;……小鱼，要在水里。&rdo;

就算没有生命的小鱼，它也可以待在水里，这勉强算一个理由，起码有一点奇奇怪怪的逻辑，却让梅根疑惑。

为什么想要一个东西，要为它找理由?人们总是在意各种意义，可梅根从自己的世界里出来，到认识外界的过程中，她就做够了&lso;无意义&rso;的事，而且从前没有人这样问过。

不过最后她还是拿到了塑料小鱼缸，只有很小一个，但够塑料小鱼在里面漂浮游荡了。

梅根还没有给鱼缸接水的时候，把小鱼放进去，然后把鱼缸顶在脑袋上，由于放不稳还要用手扶着，而她觉得这样很有意思，宿舍里有一面固定在墙上的镜子，她去照了照，对此很满意。

&ldo;鱼缸，鱼，&rdo;这 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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