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用舜帝制琴的典故;但什么又叫‘思华年’?
&esp;&esp;“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。”
&esp;&esp;……等等,庄周梦蝶与望帝化鸟,这俩典故又有啥关系?
&esp;&esp;杨易一气背诵完毕。山岩上陷入了一片寂静。剩余三人面面相觑,神色却都颇为诡异——显然,如果论文学水平,大概穷尽古往今来一切之历史,也找不到比这块山岩上更高的高地了;但就是这样高到九层楼的水平,千百般苦思冥想,也没有想明白一个最基本的问题:
&esp;&esp;——这首诗讲的是啥?
&esp;&esp;寂静少许,还是太白先生开口了。他向杨易问道:
&esp;&esp;“还请赐教诗名。”
&esp;&esp;说不定诗歌的名字里就有来历呢,也不是不可能的。
&esp;&esp;“喔。”杨易道:“此诗名为《锦瑟》,或者干脆也可以叫《无题》。”
&esp;&esp;……这不就等于没说?
&esp;&esp;·
&esp;&esp;总之,大家都说不话来了。
&esp;&esp;说不出来话,是因为某种强烈的、古怪的刺激,匪夷所思的反差,美学上巨大的反差。
&esp;&esp;简而言之,迄今为止,在场三位——或者说此时天下的诗人,对于诗歌的一切理解,都是基于一个基本常识的,即“诗言志”;一首诗歌写出来,应该寄托了诗人的某种志向、某种情怀、某种思绪,或者我们再说清楚一点“表达了诗人什么样的思想”?
&esp;&esp;思想或许宏大,或许细微,但总归得有——你夯吃夯吃凑几句诗出来,总得是想表达一些东西吧?你表达出来的东西,当然就是我们评价你诗歌的重要依据。“爱国主义”也好、“怀才不遇”也罢,大不了抒发了思乡之情呢?
&esp;&esp;——所以,这首诗表达了什么?
&esp;&esp;没有人知道,因为压根就读不懂;读不懂的诗能表达什么?
&esp;&esp;思想?志向?——压根没有,什么都没有;纯粹《无题》。
&esp;&esp;那么,这首诗算好诗么?
&esp;&esp;喔,到了这里,最大最恶性的bug出现了——这首诗完全 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)
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