;“我引导了又能怎么样，难道还能逼着人家少写？听听，这是人话吗？”

&esp;&esp;“当然不能让两位少写，但引导方向，可以把诗歌变得更玄妙晦涩，技巧与思路更加复杂。”

&esp;&esp;“那又能怎么样？”

&esp;&esp;“那至少可以给中小学教材足够的借口不收入。”d指导慢吞吞道：“可以把这些诗往高层推，推到高中，推到本科，推到研究生去——当然啦，研究生们大概会不高兴，但他们的人数就少得多了嘛！”

&esp;&esp;如果技法上过于新奇高妙，大概研究生们将不能不咬牙切齿，夯吃夯吃写它几万字的课程论文，细论李白杜甫交流过程中诗歌意象运用的高妙，这种论文肯定也很难写——可是，大家一般也读不懂研究生的课程论文，所以就等于无事发生啦。

&esp;&esp;杨易：……

&esp;&esp;杨易沉默了少顷，喃喃道：“我觉得你越来越歹毒了。”

&esp;&esp;“我是一个ai，没有道德上的主观判断。”d指导彬彬有礼：“再说，您还有其余的办法，可以解决问题吗？”

&esp;&esp;杨易又沉默了片刻。

&esp;&esp;“好吧。”他不情愿的承认：“我只是低估了两位，我还以为他们现在并不处于全盛时期……”

&esp;&esp;“所以，您见过李杜的全盛时期么？”

&esp;&esp;“……没有。”

&esp;&esp;·

&esp;&esp;吸取了前面的教训，杨易听取建议，决定主动转移一下两位的注意力。他找上青莲居士，告知以现在的行程，大概日间就能抵达泰山脚下，与杜子美相遇。

&esp;&esp;“阔别百年，故人终于重逢，这是何等的喜事呀！”他向青莲居士道喜：“这样难得的会面，怎么能白白蹉跎？我想，总要超凡脱俗，别开生面，才不辜负当年的情谊，居士以为呢？”

&esp;&esp;青莲居士还在写诗呢，闻言稍稍搁笔，却也没有多想：

&esp;&esp;“都听先生的安排。”

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