金错刀(2/4)

这级别请客还主动带酒，朴素（真的朴素吗）的工薪阶层打工人对视一眼，都与有荣焉（给领导个面子）地坐直了身。

“原本想着约在今天，为的是能和你们多点时间聊聊。今日对你们有所歉疚，我代表咱们学校，给你们赔不是了。”

多冠冕堂皇的开场白。两位人民教师丝滑地应付更高级的人民教师，说哎呀哪儿里的话呀这是咱们共同的学校呀，这也是我们俩的母校呀，没有学校哪有今天的我们呀，为学生们付出应该的呀……

不耐烦的感知蔓延开，李和铮心里叹气。

累了。想回家复盘。

东拉西扯聊着，讲教育政策讲校内轶事，讲李和铮提出的小学期改制。

李和铮压下不耐烦，又和他扯起这个事儿来，搞得像一个经验丰富的老教师。

骆弥生一咯噔，这学生怎么早不跳晚不跳，偏偏李和铮讲这个时要找他，害得他没看上。

……胳膊好疼。亏大发了。

“骆老师在学校里这么些年，大大小小的学生们的事故都一肩扛，多亏了有他。咱们学校心理老师离职率特别高，李老师，您不知道吧？”

这还真不知道，李和铮有些意外地看了骆弥生一眼。

发现骆弥生不知道咋了，在那儿兀自咬牙切齿，被他看了，才重连上线。

“咱们学校的学生压力要大几倍，各式各样的问题层出不穷。”校长无奈地摇摇头，笑笑，“这也是没办法的事。”

“这是好事儿呀。”李和铮毫不负责地睁眼说瞎话，也咧嘴笑着，“说明咱们教学中高标准严要求，学生们有压力说明他们上进。”

校长哈哈笑，点了点他。

“心理老师要承担更多压力。我知道骆老师自己的状态也不是每时每刻都好，但是他一直把学生们放在心上，迎难而上，同时也尽量在保护他们隐私的基础上，只有真的风险过高的心理状态才劝说休学，才上报。”

可不是吗。李和铮想着。

骆弥生就这样的人，他们是一样的，在自己的场域里会负责到底，认定的事会一条道走到黑。

还好，撞了南墙头破血流还知道变通。一个苟回学校里了，一个跑路到学校里了，都在曲线救国。

所以话又说回来，他怀疑爱空无一物不无道理，他们就像是在茫茫人海中因缘际会，捞到了一个和自己很像的人待在一起。

因为做什么都待在一起，上床自然也一起。毕竟这项运动真的可以和爱不沾边……后来没法儿待在一起了，所以分开了。

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