。最好抽数学，别抽英语听力。那个我真跪，南城播音员说话跟嘴里含了三颗荔枝。”

周老师没忍住笑了一下，又把表情压回去。

陈老师拿笔敲了下桌面。

“陆灼。”

陆灼把手收回去。

“我配合。”

教导主任把成绩表合上。

“明天数学课，周老师现场抽一道变式题，你上黑板讲。班主任在场，我也会在后门听。监控和草稿纸今天下午核。没问题，学校会认成绩。”

这就是代价。

她用现场讲题换一个暂时不被定性的机会，同时把自己推到全班面前。讲好了，质疑声会少一半；讲不好，刚才所有话都会变成笑柄。

陆灼看向陈老师。

陈老师没替她答。

陆灼点头。

“可以。”

教导主任看她一眼。

“还有，陆灼，你要解释以前为什么不考。”

陆灼把卷子收拢，动作停了半拍。

“主任，您这个问题，我可以写书面说明。现在口头说，容易带个人情绪。”

教导主任皱眉。

“你还挑形式？”

陆灼说。

“您要流程，我给流程。书面说明能存档，口头输出容易被剪辑成年度鬼畜。”

周老师又咳了一声。

陈老师开口。

“书面说明可以。陆灼，今晚交给我。”

陆灼看着陈老师。

“写事实？”

陈老师点头。

“写事实。”

这三个字像昨晚那张申请上的压痕，正好对上。

陆灼把卷子装进文件袋。

“行。”

办公室门外有人经过，脚步停了停。

沈听晚抱着一摞英语作业本，站在走廊玻璃窗旁。她本来要送作业，刚走到办公室门口，就看见陆灼坐在里面，桌上摊着卷子，周老师、陈老师、教导主任都在。

玻璃隔音，她听不见。
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