尴尬，像遗照配套服务。”

教导主任太阳穴跳了一下。

“陆灼，注意措辞。”

陈老师看了她一眼，没骂。

他拿起材料。

“我会回复邮件，要求家长来校。你先回去上课。今天在学校别闹事，别给对方递理由。”

陆灼抬眼。

这个“对方”说得很明白。

陆家明现在走流程，她任何一次迟到、顶撞、冲突，都可能被拿去证明“南城环境不适合”。她不能给刀柄。

陆灼说。

“知道。”

她转身走到门口，又停住。

“老师。”

陈老师抬头。

“嗯？”

陆灼回头，站在门边，褪蓝发尾贴着校服领口。

“我想留下，不是因为赌气。”

陈老师握着材料的手顿了顿。

“我听见了。”

陆灼回到教室时，第二节课已经开始五分钟。

英语老师正在讲阅读理解，看到她在门口喊报告，摆手让她进来。班里目光刷刷往后排走，又很快收回去。

沈听晚看着她坐下。

陆灼把书包拉开，抽出课本。桌面还在，课本还摊着，笔袋压在右上角，沈听晚的水杯靠在窗边。所有东西都没变，可她坐下那一刻，忽然觉得这张桌子像临时借来的，谁拿着钥匙，随时能来收走。

沈听晚把本子推过来。

“什么事？”

陆灼看了看讲台，英语老师背过去写短语。

她写。

“陆家明发转学材料了。”

沈听晚盯着那行字。

纸页边缘被风吹起，她伸手压住，却压偏了，笔尖在纸上划出一条短线。

陆灼接着写。

“老师先暂缓，让他来面谈。”

沈听晚慢慢抬头。

她看见陆灼脸上没什么表情，甚至还把英语书翻到了正确页。可她的笔一直没盖帽，笔尖点在纸上，同一个地方被洇出一个黑点。

沈听晚写。
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