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,不该祝福我吗?”
“你样子很瘆人欸。”
“才没有!”
……
—
之后的周末两天,除了撩拨轰炸郁北,陈青柠其他时间都在学习亏欠的班会课作业。她把录屏导入电脑,全屏观看,以防错过细节。
她不想再在“好朋友”上栽个大马趴。
手语不简单。
不只是给汉字配动作。
它会把时间放在前头,把地点钉在中间,再把人分配到最后,表情还得跟上节奏。
就算如法炮制,也比背诵课文难上许多。
郁北到底是怎么做到的?
是人类么?
陈青柠学得非常缓慢,难免急躁和抵触,每到这时,她要么睡一觉,要么嘬根红参棒,以防自己掀桌。
毕竟她的新床垫那么软和,饱含她的郁老师的爱意。
奇怪的是,认真弥补的过程,反而让结果不那么重要了。
她想过,如果听障高班依旧不接纳她,她也能没有包袱地原谅自己了。
这就是她要的收场,哪怕还是可爱又迷人的反派角色。
聊天里,她得知郁北这礼拜去过尝来小炒,于是关心兄弟俩的状况。
郁北言简意赅:还好。
关心的最终目的是确定她的存在感,陈青柠问:常康乐有没有想我?
郁北答:他说你还欠他一次手机。
陈青柠开始画饼:告诉他,等他满十八周岁,我送他一台手机。
郁北似是不信:你十八岁才有手机?
陈青柠:我还没投胎的时候,就让现在的妈先烧一个给我了。
郁北不再理她。
真没幽默细胞,陈青柠打了个响亮的哈欠,重新面对电脑。
她做梦都在打手语,直到听障班的七颗星、七句话真正汇集到她十指与面部,被录进手机。
她学会了这七句话。
她把自制的视频放大,反复观看,检查有没有错误。
没有。
但还是发给郁北:亲亲老师,帮我复核一下。
好吧,郁北还是有点幽默 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>
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