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“白叶,你快洗手呀!”瞳瞳催促蜷着手指仍由水流淌过的白叶。
像是被她喊得回了神,白叶终于动了,在小鱼的帮助下,稳定了身体,自己伸出两只瘦嶙嶙的小手,将其仔仔细细地洗干净。
他的手心并不像其他小朋友那么柔软细嫩,反而在指腹和手掌前后都长出了一层有点厚的茧。
那是因为他常年用双手代替双脚在地上挪动造成的,孤儿院的地面并不平坦光滑,他每天在这个孤儿院里爬行挪动,就连手臂都比其他小孩更加有力一些。
小鱼耐心等他把手洗干净。
然后真的稳稳当当把他抱回了美术室。
小鱼把他放回座位,美术室的课桌都很矮,小朋友们是直接坐在地上或者垫子上的,教室后面也有凳子,不过只有几个,有的还坏掉了,没人修,也就没人坐。
重新坐回垫子上,脱离了小鱼满是活人生机的温暖怀抱,白叶终于感觉自在了一些。
在小鱼转身准备走的时候,他好像克服了好多情绪,才终于鼓起勇气,仰头对她说了一句“谢谢”。
然后在小鱼停下来的时候,问她:“你不害怕吗?”
害怕什么?
像是在打哑谜,但小鱼精准猜中谜底。
她摇摇头,用比刚才更加认真的语气对白叶说:“我不害怕,因为我不是大人,也不会变成能带你回家的爸爸妈妈。”
“我和你一样,都是孤儿。”
小鱼的话音落下,清楚地看到了白叶眼底逐渐暗下去的一点点微光。
他又重新变得死寂阴郁起来。
大白天也和晚上一样,像一只躲在阴暗角落里阴恻恻准备吓死人的小鬼。
小鱼不在乎他变成什么样,被瞳瞳牵起手往最开始的位置走,他们的下一节课要开始了。
第二节是识字课。
老师是程静佳。
有了张晖之前的经验,她站在讲台上,比张晖更加游刃有余一些,也更像个真正来当老师的义工。
她找来了很多识字卡片,一个个教小孩们认识新的字和词。
小鱼学得很认真。[§
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