诗经》学起。”

……

一堂课下来，隋明朗便知晓桌案上的这些书为什么都没有注释了。

尚老先生的教法和隋府请的教书先生截然不同，五经中的每一篇章，甚至每一段文字，老先生都能从当时的背景，联系到如今的大衍王朝。至于授课内容，从朝政，到民，到礼，到经济，无一不涉及。

于隋明朗而言，同样的书，同样的文字，却是打开了另一个崭新的世界。

不知不觉，一上午就过去了。

“望各位小友好好复习学过的内容，撰写一篇关于君子风范的文章，明日课前放到我的桌案上，我会逐一批阅。”

以尚老先生的年纪，自然不可能授课一整日。留完作业，这一日的课程便结束了。

“殿下，请。”

“先生请。”

尚老先生与太子殿下率先离去。

“明朗，你写了这么多的注释？”

方邵元一回头望见东宫发下的，属于隋明朗的《诗经》原文，空白处出现了密密麻麻的一片字，他不由笑道：“你这右手，大约一上午都没闲着吧。”

其余伴读闻言也看了过来。

宁为远好心地提醒道：“做注释讲究的是一个言简意赅，何况，若是将先生讲的全都誊抄上去，上课时便没有精力跟上先生的思路了。若是有忘记了的，再问先生或是其他同窗就是，委实不必全部记下。”

隋明朗看着自己的笔记。

他们说的确实很有道理……家里的先生不会对自己解释第二遍，这里却不同。

一直以来的习惯，应该改改了。

安弘毅哼道：“小家子气！”

“我也读完五经了，故意谦虚点罢了，结果倒叫某人踩着我出了风头。”

隋明朗只当没听见。

其余几位伴读也都没搭腔。

这时，有另一道声音从外面响起，音色低沉而令人感到威严，又夹杂着几分漫不经心。

“是么？果真读完五经了？”

众人闻声望去，来人竟是太子殿下。

安弘毅跳上前，摆出一副笑容道：“太子哥哥，你怎么又回来啦？若是遗落了什么东西，只管叫宫人们回来取不就好啦？何必亲自走一趟呢？”

顾温没有理会这番话，瞧着他道：“若是撒谎，孤便要以欺君之罪惩治了。”

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