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有人在慢慢地划,用五根手指握住毛笔在纸上慢慢地划;
有人不写,在专注地读经,读着读着,就一点头,再一点头;
有人不点头,脑袋已经放在案几上了,渐渐地起了鼾声;
有人看起来神经兮兮的,在那里撕经书;
有人不神经,撕下来经书叠纸飞机玩儿,叠出来个纸飞机,机头哈口热气,一口气就飞到老师脸上了。
帐篷里有点乱。
老师说:“出去!出去!”
那个学生还在叫嚷:“俺在谷县这十几年,从来没人叫俺读书识字!俺是个拳头上站得人,胳膊上走得马的大丈夫!俺爹说让俺来报效国家,你叫俺这些文绉绉神叨叨的作甚!”
长公主就站在门口不远处往里看,直看到那个激动的学生一瞥之下也看到她了,像是得了宝贵的论据一般:“你看那娇滴滴的女道!她识字有什么用!她能上阵杀敌吗!”
所有人都看向了她。
长公主就很尴尬。
老师跑出来时,她还是很尴尬。
她说:“今日是我的错,我就不该来这一遭。”
殿下去了一趟灵应军营,特地看了看西军给她送过来的这十几个将门子的事,没到晚饭时间就传遍各个帅臣了。
大家说:不行让我家孩子先回来一趟吧,没事,我就教育教育,我不拿棍子,怎么可能呢?我不可能往死里打呀!
一听说殿下站帐篷外看了一眼就走,大家有什么不明白的!可明白有什么用?往死里打又有什么用?
这群爹也就是个粗通文墨的水平,有几个人是刘韐那水平,能教出文武双全的孩子?现在知道殿下喜欢文武双全的,大家连夜给自己家孩子安排文化课,十几天的速成班又能教出什么来?
当晚的军营里听说是传遍了鬼哭狼嚎,当爹的一边打孩子,一边开始警惕地排除起可能的敌人。
徐徽言生得不错,三十出头,文武双全,殿下还很敬重他,但折可求说:“必不可能。”
有人多嘴问一句:“为何不可能啊?”
折可求就骂:“他儿子是我外甥,你说为何不可能!”
大家就恍然,然后继续在营中搜罗可疑对象。
曲端也是个文武双全的,还爱
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