假装自己没?听见。

“老师刚刚可?是都看到了。”

不打算惯着这些小雄虫，白诺接着道，“一只只的，上课铃响了都还不回位置，尽在同学的课桌旁骚扰虫，下次再有这样的事发生，老师可?要生气了，抓几只小虫惩罚做典例，听到没?？”

为了能有威慑力?，他板着脸的同时敲了敲黑板，模样就?差真的当?场抓住几只方才“叭叭”得最大声的虫训斥了，无奈底下坏事被抓包的小虫们还是无事发生，那?装傻的姿态非常虫所能比。

白诺：“……”

一点都不怀疑，哪怕此刻自己为了抓典型挑出?几只吵得最大声的小虫呵责，这些看似软糯乖巧的小虫，下一秒就?会眨巴着自己那?双萌萌大眼?，说起谎来不打草稿，“没?有呀，小虫没?有发出?声音吵虫呀。”

……没?有才怪。

不过这样的情况也已经不是一次两次，当?这些小虫的老师这么久，白诺也已经习惯了这些小虫的表里不一。话说不是亲身经历，任谁也想?不到这些外表天真无邪，虫畜无害的小虫们内里，藏着这样一副和外貌不符的恶劣模样。

并且这些虫，比起在犯错时，用懵懵不知事的目光望着眼?前大虫以至于让对?方无法对?着自己这样一只可?怜巴巴的小雄虫进行?狠心谴责，更会用装模作样，迷惑虫心的伎俩。

只是谁让这些小虫只要一个眼?巴巴的仰头?恳求，就?总有虫愿意为他们的过错买单呢。

如?今一群小虫故技重施，他除去冷脸训斥外也别无他法，只能叹一声气后，走上讲台，开始这一堂课。

就?这样，自知无法让这些珍贵的首都星明珠真心悔改的白诺讲起了课，随着时间流逝，一堂课结束，下课的小虫们也在铃声响起的一霎改头换面，没?了上课时下一秒就?要倒头?昏睡的样子，有的只有好像干涸已久，突遇水源的鱼一样的精神振奋和神采奕奕，不用讲台上的白诺说一声“下课”，便自觉“哗啦”一下冲出了教室。

“下课啦下课啦！”

“放学啦放学啦！”

一群小坏虫们。

对?这些顽皮小虫无可?奈何，白诺便在讲台上等待一群急得不行?的雄虫们窜出?教?室后，方才收起课本，来到座位上正在有条不絮的收拾小书包的小虫身侧，一声“安源”后，面?上露出?几分担忧，“真的不用在家里休息吗？”

“期末测验虽然重要，但是是可?以后补的，如?果还没?休息好的话，小源可?以不用急着参加，毕竟身体要紧。”

尽管事先?已经在终端上和这只小虫联系过了，也得知了安源的近况，但小虫 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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