里是什么调，神识唱出来就是什么调。

这和苏书在彩雾空间内制作物品一样，只要苏书脑子会了，她就能做好、唱好。

可惜的是，苏书的神识歌声、说话声，和彩雾空间内的溪水声一样，录不下来。

不过这也更证明了苏书做这些事情用的就是修真意义上的神识，才会与没灵气的录音设备产生隔离效果。

此外，适合在彩雾空间内同时进行的项目还有：化学实验与雕刻木头猫、写作文与编织草帽、回顾错题与分装自制爽肤水等。

学与玩相互融合，并不耽误学习进度，还让学习的感觉成为惬意而非压力。

另外，神识增强到一定程度后，苏书利用彩雾空间做笔记的效果进入了全无遗漏的境界。

苏书在现实世界的所听所见不能直接形成藏书阁书，但当她将这些在彩雾空间中写下来，该笔记就能自动被录入藏书阁书。

苏书记录的方式可以是纸笔、黑板、手机、电脑等。

总之，只要能展示给彩雾空间看见就行。

由于纸笔消耗量太大，手机电脑持续亮屏需要频繁充电，所以苏书主要是用黑板。

就那种一般作为儿童玩具的大号涂鸦黑板，写满后可以一键清屏，虽然也需要充电或更换电池，但频率已足够低。

有这种记录手段意味着，当苏书听课时，只要她以足够快的速度将老师说的话、写在黑板上的字都写入彩雾空间笔记中，对应的藏书阁书就会成形、供她之后随意复习。

而苏书在彩雾空间做笔记的速度，基本已经与她的脑速持平。

即，只要是苏书听得请、看得清的内容，她便都能记下。

甚至当记笔记成为一种条件反射动作后，有时脑中飞快闪过的念头，苏书的理智还没反应过来，她便已在彩雾空间内清楚写下。

这对苏书整理自身思路也极为有益。

为了不漏掉自己每一次的灵光乍现，苏书不断加固自己记笔记的条件反射。

无论她在彩雾空间内外做什么事情，她都会留出一缕神识对自己脑中流转的一切念头进行记录。

这份习惯从刻意的培养，逐渐变为近乎无意识的本能。

直至发展到，平常苏书干脆忘了自己还时刻记着笔记，只有当需要查看相关记录，以及黑板发出需充电提示，或者因使用过度导致损坏而写不上字时，才会重新想起来。

这份后天培养出的本能甚至让苏书连熟睡时所做的梦，都能记下一部 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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