控力非常重要。

“我会努力不让自己失控的。”

苏书在花钱方面确实一直很有主见且节制。

准确地说，苏书是目的性很强，且极为专注自身，不太受外界影响。

小学时有一段时间苏书很热衷于买玩具，班里流行什么她就想买什么。

但自从有了彩雾空间，苏书的花钱思路就成了：买来的东西放在彩雾空间中会更好用吗？

像手机、书这类在彩雾空间中用起来更方便的，苏书就想买。

玩偶这种放彩雾空间内欣赏起来更全方位，还不用担心弄脏弄坏的，苏书也想买。

大型拼图在现实中得腾地方才能玩、还得小心丢失一两块。

在彩雾空间内可以随便圈一块足够大的区域专用来玩拼图。

玩时在区域内玩，不玩时所有拼图块都继续放在那区域内。

不需要收捡、不担心丢失、拼好的部分肯定不会不小心弄乱。

所以苏书对买大型拼图同样有兴趣。

但是，初中生们开始格外关注的衣服、鞋、包、饰品、化妆品等，摆彩雾空间里，那就是纯摆着，要用则必须拿出来，苏书便比较兴趣缺缺了。

至于直播、游戏等，苏书也看、也玩，但这算是手机的附属物。

苏书更享受的是随时随地想看就看、想听就听、想玩就玩的乐趣，对内容本身，有喜欢，但没有狂热。

不花钱地点赞收藏一下、为获取观看权阅读权付费、做一做日常任务，没问题。

但如果让苏书花大价钱打赏或抽卡，苏书就会计算：

“这钱我可以买好多实体玩具放彩雾空间里天天玩了，买虚拟的，还得开手机、开软件才能看到。”

苏书觉得不太行，然后就去买实体玩具了。

苏书对“实体玩具”的定义比较广。

基本上，能在彩雾空间里摆弄的，都算。

比如，买一堆小木棍在彩雾空间里对着教程搭小房子。

苏书确信，在彩雾空间内用意识移动物件，比她用双手做同样的事情容易很多。

苏书还学会了在彩雾空间内织围巾，织出来均匀整齐蓬松柔软。

而苏书在现实里织的，就比较奇形怪状。

苏书：

“嗯……这就是所谓的‘脑子会了，手痛骂脑子你放屁’吗？

“彩雾空间内的东西，我希望把它们移动到哪儿，它们就会精确到达那个位置。

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