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☆、捡到了灵气空间与大能日记:金手指(2/3)

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“既然金手指出现证明了我的主角身份,我就需要端着点,摆出主角的大气形象。

“行为太小疯子的话……

“虽然也不是没有这类型的主角,但那还是更像炮灰行径。”

如果苏书父母能稍微翻看一下苏书在看什么小说漫画,他们就会发现,全是获得金手指后走上人生巅峰的类型。

如果他们看得更仔细一些,则会发现,其中的金手指要么是灵泉空间、灵气空间,要么是传说级大能的心血秘笈。

而苏书看这些是因为,她获得的金手指同时包含了这两项。

一个充满了神秘灵气的空间,和一部修真大能的日记。

正是为了尽可能充分地利用这套金手指,苏书才认为自己有必要参考一下其他人的做法。

作为一个出生在网络时代的小孩,苏书之前当然也看过很多金手指类型的作品。

不过以前苏书看金手指作品只是泛泛地看,平等地向往每一个金手指。

而现在,实际有了金手指后,苏书敲定自己的金手指才是最强的。

所以她需要更具针对性地看提及她金手指的作品,以辅助她更好地理解自己的优势,早日完整发挥出自己金手指的强。

苏书一边看书,一边记笔记,时不时还把部分重点语句念出声:

“哦,灵气空间可以养颜美容、去除病痛。

“啊,在里面种出来的果蔬既美味,又非常有益于身体健康。

“嗯,大能的心得也需要结合当代现实来使用,不能照本宣科。

“还得小心里面埋伏有陷阱。”

上完一天班回家后只想静静躺一会儿的苏书爸抗议:

“哎,不是,你看小说就看小说,不用实时发表读后感吧?

“即使想发挥,书评区不够用吗?”

苏书头也不回:

“比你看《霸道校花爱上我》时使用听书模式还开公放强。”

苏书爸:

“我听的是《霸道总裁跪求我》。”

苏书:

“还不如校花强制爱呢。”

苏书妈:

“哎哎哎,说什么不堪入耳的呢?”

苏书爸:

“以现在的信息传播,堵不如疏。

“看一看相关故事没关系,只要明白现实里不允许发生那些违法行为就可以了。

“马上就是中学生了,这点辨识能力肯定有。”

苏书:

“当然有。 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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