声喧哗。

“一切吵架活动都去外面进行。

“打孩子也最好在户外。”

简卷着实忍不住：

“方便你跑是吧？”

吴阶深父母：

“哎哎哎，尽量不要打孩子。

“这个年纪的孩子已经完全能听懂道理了，好好说就行。”

简卷欲言又止。

苏典心想：

懂道理和遵守道理可不是一回事。

对于明知故犯的人，打一顿虽然不能让她改，但好歹自己心里能不这么憋气。

吴阶深父母郑重：

“对待叛逆期的孩子更要格外耐心。”

简卷苏典：

不，她这跟叛逆期真没多大关系，也不是想跟大人对着干。

她就是觉得好玩，在玩够之前纵使遭遇艰难险阻也不愿意轻易收手。

说起来，在某种意义上，这份坚定、不畏困难仿佛还有点励志？

简卷苏典有时会感觉自己好像被女儿pua了。

两家孩子的情况不一样，两家家长的教育方式也不一样。

在发现双方的教育理念存在分歧后，两边家长果断略过这个话题。

回到一方道歉、一方说和的节奏。

然后吴阶深继续在遛狗时躲着苏书。

简卷苏典回家后则不死心地再次教育苏书：

“人家受害者碍于邻居情面对你客气，你可别真当那客气话是心里话。

“你做事有点分寸啊。

“还有啊，闹闹出门都被绳牵着，而且本性乖巧，即使很生气也不会咬到你，但你可别因此形成‘狗都好欺负’的潜意识。

“外面那些没牵绳、没主人的流浪狗，你离远点，别因为在小区内吵惯了，就也去和它们吵。

“不然它们咬你一口，搞不好能要了你的命。”

苏书：

“我真的懂，也真的不会去招惹流浪狗。

“连我们学校里的校狗，我都从来不去摸的。”

道理其实当时的苏书真的完全懂了，但因为判断不会出事、因为高度信任自己的判断，所以她还是会继续去做那些疯疯癫癫的事情。

好在不久之后苏书得到了彩雾空间，然后那个暑假剩下的时间她便专注于研究彩雾空间，终于还了吴阶深一家清静。

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