信息传递 记忆的释放。

柯季哲快速记下了从“两两”这里得到的信息:

一，噩梦世界一切都是记忆，而且之前的更改已经使?得制造噩梦空间的人不高兴了。

二，创造噩梦世界的某个?人现在在真实世界里。

她看着?第一条，既然是记忆，那肯定发生过，可是现实世界，官方肯定细查过，并没有发生过类似的事情，那属于平行世界吗？

她想起来，自己的记忆里也经历了这段过去?。

她回忆着?脑海里属于“柯季哲”的记忆，盲童两两被柯老?师照顾过，原本?的柯老?师也是一个?好人，她争取过这个?孩子到学校读书，但是她能做的事情也太少了，没过多久，孩子还是回到了她自己家里。

她被打是常有的事情，而对于镇上的人来说?，也习以为常了。

柯老?师仔细去?回忆，很快就想到了一个?事情，这个?孩子还出家出走过一次，谁也不知道她在眼睛看不见的情况下，怎么?做到走了十几?公里的路去?隔壁镇，她说?她想要孤儿院，那里有吃的……

当然，最后被那边的人送回来了，交给了她的父母。

似乎大家都认可只要父母没有把孩子打死饿死，只要还剩下一口气，那一定要交还给父母。

柯季哲叹了一口气，但她心里头还是注意到了记忆里的这点不对劲，她眼盲的情况下，怎么?走到了隔壁镇？

而这个?时候，现实世界里第一批入梦者此时已经入梦了，这一次入梦，大家没有以前那么?紧张了。

所谓的“好了伤疤就忘了疼”形容的就是人类。

大家都已经连续两天没有在梦里面?吃苦了，再加上，梦里的庇护者还会帮大家报仇，所以大家这一次更多的还是准备探索信息。

然而，一上来，这一次的梦境就给了大家一个?教训。

入梦者首先是熟悉的黑暗环境，大家都习惯了，但很快，手?心就传来了疼痛。

紧接着?就是骂声。

“你?还学会了偷钱了！小?兔崽子，我今天不打死你?！”

“柯老?师！柯老?师！”

然而，此刻，柯老?师在学校里，她被限制在学校里了，学校大门?那里就算是打开了铁门?，也出不去?。

她只能在学校里。

她知道，在两公里外，盲童家里，现在估计又在虐待孩子了。

那里面?被打的人自然不是真正的盲童，而是现实世界里的人 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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