和大人给傻子长时间的印象是欺负别人能够获得好处，他就会学着欺负别人。

一个村子中的傻子变成那样，他就不再是守村人，而是照妖镜。

你们有什么想法？说说，明年，不，今年你们都要考童子科。”

李易不忘了时刻教导弟子，为人师者嘛！

“己所不欲，勿施于人。师父所言照妖镜，乃被施者反施也。”

李归藏想了想回答，欺负傻子，傻子也会学会欺负人，你所不想的你去对别人做，你得到的也是你不想的结果。

他回答的是论语里的内容。

“夫爱人者，人亦从而爱之；利人者，人亦从而利之；恶人者，人亦从而恶之；害人者，人亦从而害之。”

灼灼小丫头跟着说，她说的话进一步阐述‘己所不欲，勿施于人’。

她的回答出自墨子·兼爱。

“分人以财谓之惠，教人以善谓之忠，为天下得人谓之仁。是故以天下与人易，为天下得人难。是故，村子无得天下志，却亦有恩忠。”

青黛小丫头最后回答，说村子的人无法为大唐找到有才能的人的程度，就是仁。

但他们做到了之前的事情，把财物给傻子，这个是惠，教导村子里的人对别人好，这叫忠。

她说的话取自孟子·滕文公。

“可！”李易满意了，这才是自己的徒弟，顺便他扫视一眼周遭。

毕构、宋璟、姚崇、苏颋、张九龄……等等吧！低头，当作被没目光扫到。

等李易带着徒弟去给傻子把脉，看看具体什么情况时，一群大臣才松口气。

李隆基瞥一眼：“明年三个孩子要先考童子科，而后进士科，或许也能考秀才科是吧？”

“陛下，臣等已说好，考童子科的时候大家吃涮串儿，随便聊聊天，孩子嘛！问太多了万一答不上来，会哭的。”

毕构低头看脚下的泥土，说出一副我关心孩子的话。

“他们能哭？”李日知笑着问。

“老夫哭还不行吗？总得有人哭。”毕构丝毫不在意，怎么滴？

他眼珠一转：“不如团儿里的人一起考三个孩子，陛下应允否？”

“允！”李隆基答应了。

你们一起上，你们愿意的话，易弟也让你们考。

姚崇眉头挑一下，想着方才三个孩子的作答：“吃串儿其实很不错。”

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