学子掩面：“李贤弟羞煞我也，兄定当认真思考。”

他知道，这是李易给留脸了。

平时的时候，李易总是谦谦君子，包括讲课。

但一涉及到孩子的教育，李易就像变了个人，要求非常严格，也没什么兄弟之情了。

于是大家都明白了，东主有个底线，不可逾越。

一个是安全生产，一个是儿童教育。

“大家都有当孩子的时候，想想自己那个时候，求知欲最强烈，所以要看孩子的年岁和已经掌握的知识。

然后去引导、去教育，而不是习以为常地告诉和敷衍，我们当孩子时所承受的不快，不能再让孩子去承受。”

李易语重心长地说道。

他这样说，也是这样做的，所以庄子里的娃娃放出去，看着就比别人家的好。

……

吃过饭的孩子们进入了梦乡，李易则在书房中抄儿童教育心理学。

他要从庄子开始向外扩张，教育从基础抓起。

没有了宵禁的长安城热闹非凡，一个个冰雕已经亮起来。

东西市买卖少了许多，不过小吃的数量却比已往有所增加。

说书的人在客栈、茶肆、酒楼冒头。

他们自己看各类史书，然后再用自己的话改一改、编一编，拿出来讲。

地位很高，有学问，主要是能讲，还有人愿意听。

有读书人跑出来，找一个看着最亮的冰灯，围着转悠看书，冷了回屋子里暖和。

包括在寺庙中寄宿的学子，不然灯油寺庙可不是谁都免费提供。

有钱的人自然是去平康坊，找一群好友，自己出钱，大家一起互相吹捧。

哪个要是过来只吃喝玩耍，不懂得捧一捧出钱的人，下次就不带他玩了。

心思多，同时也有钱的人，则会去找‘大家’，在一起也不是行床笫之欢，而是求教学问。

制作摔炮的人家，不允许使用灯火，晚上看外面明亮，挪出一小部分东西，也借着冰灯照明继续干活。

冷了就把手伸进怀里捂一捂，冻手总比生活艰难要好。

姚崇家里今天吃的饺子，他终于还是要到了酱油，管宫中要的，然后早退回家。

吃了饺子，他也出来溜达，他家住在兴宁坊，从通化门一进来北面的坊。

向南是永嘉坊，再向南，兴庆宫，如果从兴宁坊往西走，去往皇城的方向，就是永嘉坊西边的安兴坊，五王府所在。

李隆基若是在兴庆宫里呆着，姚崇找他比 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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