谢谢你！”

李嘉宁很不好意思，双手乱摆，然后又吭哧说需要王启明带着她一起。

在说到这里的时候，她不由得脸红，有一种自己利用了好朋友的感觉。王启明倒没有多想，这对王蓉蓉又没什么坏处，有什么利用不利用的？至于说把李嘉宁捎带过去……嗨，他带两个小孩去公园都不知道多少次了。

事实上带着李嘉宁比他独自带王蓉蓉省事儿。

两个小孩会自己玩，李嘉宁还是个泼辣外向的，绝不会吃亏。他把孩子带到公园，只要在旁边看着就行了。

倪爱萍说是看文化宫的老师收不收，但其实她都张口了，文化宫的老师又怎么会不收？

李嘉宁又表演了一次《海燕》，王蓉蓉表演了一个《静夜思》也就都过关了——本来王蓉蓉是要在表演配合呢，但朗诵班实在不需要她在后面配抽象，就问她会不会背什么古诗。

王蓉蓉吭哧了一下，也就背出个床前明月光。

背的普通，但好在她吐字清晰，文化宫的陆老师也就点了头。

就这么，李嘉宁和王蓉蓉都进了文化宫，每星期六下午两点半到四点半上一次课。

知道她们俩都上了文化宫，徐老师那是喜出望外，在班上狠狠的表扬了她们俩，把两个小孩都给夸的满面红光，精神奕奕。

一节课四十分钟都达到了坐如钟的标准，下了课更有一堆小孩围着他们问文化宫的事情。

其实文化宫的教室和学校的也没什么差别，特别是他们这种朗诵班，连个大镜子都没有。

但小孩们稀奇，所以听他们说个什么都哇哇的感叹，两人更是兴奋。

“有什么了不起的，还不是送礼送出来的！”很突兀的，响起一个不和谐的声音。

班级一下安静了下来，李嘉宁看过去，就看到了说这话的邓蕾，接触到李嘉宁的目光，邓蕾有片刻的不自在，但很快又道：“你妈妈一定给老师送礼了，我都见到过！”

“你见到过什么？”

“就前不久，你妈妈抱了一堆东西给徐老师送礼，哼，我那天在学校上厕所，看到了！”

周边的气氛一变，小孩们都以一种怪异的目光看向李嘉宁。

送礼，走后门！此时是很被看不起的，特别是在小孩子们 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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