分队

这一周周末并没有什么太过麻烦、繁琐的工作，李蔚然只花了两个半天时间和杰恩斯分别跑了三个地方，去见他们的委托人并确定是否承接任务。

这件事有没有李蔚然跟着掺合其实都没有太大的影响，他纯粹是趁着周末的时间出来放松放松、溜达转悠一下。二人找地方吃晚饭之时，这才又提起李蔚然学校的事情。

“从这个学期开始，你们应该就会增加外出实践课的时间了吧？”

等饭之际，听到杰恩斯的话后李蔚然点点头，表情有一种很是新奇的态度：“我是没有想到居然从大一下半学期开始我们每个月就都要出去一趟了。”

大一下半学期的课程还是很有意思的，有意思在他们每个月月底的最后一周都不需要上课，而是去参加学校所组织的各种外出任务。

一方面是可以让他们熟悉出任务的这种模式，另一方面也和选择不同主专业课的方向有关。

“确实有点频繁，是你们整个年级都这样还是你现在选择的专业是这样？”

杰恩斯的话直指重点，李蔚然稍有回忆后表示：“具体的情况我还不太清楚，但和我上一样专业课的同学们都和我差不多。这应该和我的专业有很大的关系，但具体届时有多少学生去、怎么实践我目前还不清楚，也还没和其他同学聊过这方面的事情。”

下半学期分了专业之后，除了通用型的一些大课之外，许多课堂上李蔚然能够见到的都只是一部分同学。

让李蔚然觉得有趣的是，一些专业课上除了他们这些大一新生之外，居然还有大二大三的学姐学长？他们倒不是当初选修过这门课，期末考试的时候没拿到相应的学分，而是大一时没有选这个专业的课，等上到大二大三时觉得有必要补休、或者转专业才会出现这种奇葩的上课方式。

但仔细想一想不同专业所需要上的那些乱七八糟五花八门的课程，李蔚然就大体能想象到，这种情况说不定在内城中的各大学院里反而是相对比较常见的情况。

因为师资力量有限，教授某一专业课程的教授本就是同一位，所以之前错过的课程后如果想要学习，又或者一开始没有选择、但后续又需要这门学分的时候就会出现这种状况。

“鉴定专业这门大课我之前倒真的没有了解过，但我之前知道有些考古专业的学生，他们除了会参与正常的外出课程之外，也会跟同专业的教授、学长学姐们进一些遗迹，可能你就有这方面的实践课。”杰恩斯思考了一下回忆道。

李蔚然点点头，心中忍不住有点小期待。

他需要进行外出实践课的通知是在这学期的课表确定下来同时发给他的，所以在确认了这一学期上课的时长后，心中便忍不住的腹诽这种奇葩安排。

他的课业本来就比较紧张，每个月都要少上一个星期的课，那到时课业时间不够怎么办？

由于不住校，这些消息李蔚然就没办法打听了。

好在学校方面肯定自有安排，倒也无需他去多做 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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