杜甫能动

在众人期待目光下，李衍拿起大毛笔，蘸满墨水。

在铺开的宣纸上笔走龙蛇。

他写的是大字，一撇一捺如刀剑出鞘，带着金戈铁马的刚硬，细看又有着松竹般的坚韧。

“草书！”

叶卉眼神凝了凝，继续看起来。

笔墨的晕染如碧波散开，又被极好地控制在一定范围内。

行云流水的笔迹，给人一种出尘淡然的感觉。

但独看字迹又不明显，于是叶卉知道这是李衍自身蕴藏的韵律。

四个大字，四个课桌，从右到左，一气呵成。

李衍顿笔，悬腕在左下角留下一行楷小字，标注姓名班级。

而后收笔，“好了。”

“哇！好帅！”林语樊是有什么直说的人，顿时道。

“咦~”四周女生一阵咦惹，但都没有反对。

梅梦倩眼睛亮亮的，很少见的出声赞同。

“是好看。”

“哪里好看了？这什么字啊，潦草得要命，根本看不懂。”

体育委员刘明站在后面，以他的身高不靠近也能看见桌面上的字迹，顿时发出嗤笑。

“小明啊，你这就不懂了吧。”叶戴佳道：“我衍哥这是草书，你五大三粗不懂欣赏，来来来，我给你念！”

闻言，几乎大半同学看向他。

李衍写的四个字，大家虽能勉强认出，但连成语句后却令他们迟疑。

现在叶戴佳一副笃定，很有鉴赏力的样子，顿时引起众人注意。

只见叶戴佳指着自己座位，大声念道：

“杜!甫!能!动!”

念完，他还有点意犹未尽的点评，“感觉莫名奇妙啊，李衍你不会在玩抽象吧。”

“好了，叶同学，你不懂就不要乱说了。”

班长叶卉打断，目光扫过众人。

“这幅字大家都看到了，是从右往左写的。大部分书法都是这样。”

“哎呀班长，别卖关子了，快说李衍写了什么吧，”郭采菱道。

有她率先承认没有文化，众人也都附和。

“这四个字是，勤能补拙。”

叶卉脸上没有什么表情，淡淡道：“我认为这句话很适合班上的部分人。”

说完，铃声响起，生物老师走进来坐镇晚自习。

他看到了第二排的桌面，顿时一愣。

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