过。她报的是哪里？”

王老师：“她想报师范中专，想当老师。”

张校长沉吟片刻。

“师范对出身要求严，她这个情况……初审就不通过了。”

“你跟她说，让她改报普通高中，看看录取的学生接不接收，要是能接收到时候有个高中文凭也是好的。就说‘建议她服从组织安排’。”

王老师点头记下。

二班班主任翻开花名册。

“校长，我班也有一个，李小红。她爸是食品公司的，党员。但她有个姨妈嫁到香港，去年给她家寄过东西。”

校长摘下眼镜，揉了揉眉心，把那份表格往桌上一搁。

“又是海外关系。外调材料走完了？”

“走完了。”

书记把材料递过去，“就是普通亲戚，早年出去讨生活的，那边查过，没什么政治联系。”

校长重新戴上眼镜，翻了翻，沉吟片刻。

“那初审这边可以过。不过毕业鉴定上要写清楚，‘经查无政治问题’，这几个字不能省。”

他顿了顿，又问，“报的什么学校？”

二班班主任连忙接话：“邮电中专。”

“邮电系统……”

校长跟书记对了个眼神，语气里带出一点无奈。

“那地方政审向来严。复审那边卡不卡，就看他们怎么理解了。咱们学校这一关，先给他放过去。”

接下来，各班班主任依次汇报班上存在类似情况的学生。

有的是家庭出身问题，有的社会关系复杂，一桩桩一件件，办公室里的气氛慢慢沉了下去。

等人都说完了，张校长合上文件夹，往椅背上一靠，扫了在座的几位一眼。

“都记着，回头找学生谈话，话要软着说。别张口就来‘你政审没过’，就说‘根据你的情况，老师建议你报考某学校’。”

“孩子们念三年书不容易。复审那边怎么处理，咱们管不着，但初审这一关，能过的，我们都给他过了。”

“好歹让他们把初中毕业证拿到手，不算白念这三年。”

几位班主任纷纷点头：“行，那我们明天就私下一个个找他们谈。”

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