。

凌晨四点半出发，背着十几斤的装备，在郊外的土路上走了十几公里。

走到一半的时候开始下雨，把大家的衣服打湿，陆一弦的头发贴在脸上，鞋里灌满了泥水，每走一步都能感觉到脚底的水泡在隐隐作痛。

他走在队伍中间，低着头，看着前面人的后脚跟，教官在前面喊：“坚持住！还有五公里！”

旁边有人在哀嚎，有人在骂，有人在问“能不能休息一下”。

陆一弦走的有些放空，不自觉想到那个偷拍狂。

他看到了那个男人的脸，扭曲的，恐惧的，但恐惧之下还有一种说不清的东西。

是羞耻吗？还是愤怒？还是别的什么？

他最开始想研究这种人，想知道他们为什么会变成这样，能不能被矫正，能不能被治愈。

他选心理学，就是因为这个，他想知道人性里那些扭曲的褶皱是怎么形成的，想知道有没有办法把它们抚平。

但那天他站在路边，看着程驰用最简单粗暴的方式解决问题，他忽然产生了一个疑问。

程驰的方法才是对的吗？

以暴制暴，用最直接的恐惧压制住最阴暗的冲动。

那个偷拍狂跑了之后，短期内大概真的不敢再来了。

程驰解决了一个问题，用五分钟，干净利落。

那他学的那些东西呢？

心理分析，行为矫正，创伤疗愈，那些需要几个月、几年甚至更长时间才能见效的方法，在现实面前有意义吗？

陆一弦在雨中走着，脚底的水泡破了，每踩一步都像踩在针尖上。

他想起父母，他的父母总是在那些被战火撕裂的地方，采访那些被暴力扭曲的人，记录他们的故事，试图让世界看到那些褶皱里的真相。

他们相信文字和影像的力量，相信被看见就是一种疗愈的开始。

但他父亲也说过一句话，那是在一次视频通话里，父亲刚从某个交战区撤离，脸上还带着没擦干净的灰，对着镜头笑了一下，说：“儿子，你知道吗，有些东西我们是治不了的，我们只能记下来，让别人去治。”

那时的陆一弦不服气。

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