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伏景光和降谷零感觉到背后发凉。
如果他们理解能力没问题,这些人已经全部死亡,而其中一半的死亡原因,是“学习完成”。
而且这个词,肯定不是指这些被害人学习,而是他们,被另外的人学习。
有一个被实验记录人员称为观察者的存在。
两人对视一眼,都从对方眼底看到了凝重,房间内的气氛降至冰冷。
终于,他们将所有被害人名单看完,并翻到了结尾附件。
【观察者:[照片](已损毁)
姓名:菱川遥
年龄: 10岁(记录于xx年xx月xx日下午18:00)
特征:极强的学习、模仿、分析、观察、记忆能力,初步判断其可以控制自身人格解离,可以根据学习对象分裂出新人格。
主人格性格暂不明晰,但所有副人格平时处于沉睡状态,仅在得到命令的情况下短暂出现。
“菱川遥”个体表现非常消极……无法理解常识,无法摆脱固定学习路径,无法自主行动。
考虑到此情况符合上级的培养目标,因此不做任何干预。
注意:此项目严格封闭进行,所有用于观察的对象均原地销毁。
——应上级要求,此项行为无需避开菱川遥。 】
诸伏景光甚至感觉到自己无法呼吸,他麻木地盯着这些文字。
自己小时候,只是目睹了一次父母在自己面前被杀害,就产生了十几年的心理阴影,甚至很久时间无法开口说话。
如果不是和零成为了朋友,他恐怕无法慢慢走出来。
怪不得菱川遥这么奇怪,甚至连吃饭、喝水和睡觉都不知道,他根本没有这些常识。
看这些实验记录,菱川遥恐怕从刚学会走路,就开始不断目睹别人在自己面前被杀。
甚至在那些人被杀之前,他还必须将这些人模仿出来。
“如果……”诸伏景光沉默后开口,“我是说如果。”
“将菱川送去接受专业的治疗,让他恢复自我意识……真的是一件好事吗?”
可能是因为有过类似的体验,诸伏景光能够感同
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