感淹没了他。他能感觉到四面八方投来的目光，有同情，有嘲笑，更多的则是看热闹不嫌事大。他甚至不敢抬头去看琳此刻是什么表情。

宇智波熠看着地上“装死”的带土，轻轻摇了摇头，仿佛一位对顽劣学生失望透顶的导师。

“体术不行，忍具不行，现在连基本的情绪控制都做不到。”他总结道，语气里的惋惜听起来比直接的嘲讽更让人难受，“带土啊带土，你真是不断刷新我对‘宇智波’这三个字认知的下限。”

说完，他不再理会地上那个恨不得化身鸵鸟的家伙，转身，留给众人一个优雅又欠揍的背影，深藏功与名。

【叮！与关键剧情人物宇智波带土进行深度‘互动’，反嬷嬷值 180！】系统的提示音及时响起，比任何音乐都动听。

宇智波熠心情愉悦地走向休息区。而训练场中央，带土依然趴在那里，思考着人生，以及……到底去哪里才能找到一块足够硬的豆腐。

继续挑衅

忍者学校的文化课教室今天格外安静，只有粉笔在黑板上书写的沙沙声。那位中年教师正在讲解《忍者守则》，这是每个木叶忍者都必须熟记于心的基础准则。

“那么，”老师和蔼地环视教室，“有哪位同学能来说说《忍者守则》第三条的内容？”

教室里顿时安静下来，不少同学都低下了头。毕竟对这些活泼好动的孩子们来说，背诵条文实在是个苦差事。

带土原本正在课本上偷偷画着小琳的侧脸，听到问题后猛地抬头，发现老师正微笑着看向他这个方向。

“宇智波带土同学，你来回答一下好吗？”

“啊？我？”带土慌慌张张地站起来，脑子一片空白。他昨晚光顾着练习手里剑，完全忘了复习文化课。

“这个……第三条是……”带土支支吾吾地挠着头，脸越来越红。他能感觉到全班同学的目光都聚焦在他身上，特别是小琳也正关切地看着他。

就在这尴尬的寂静中，前排传来一个清晰的声音：

“《忍者守则》第三条都背不下来？”[§ 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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