闭后，附近的居民经常能听见学校里传出读书声、歌声、笑声。有人说是那些死去的学生在继续上课。”

&esp;&esp;“第十页：1990年，学校被无限世界收录为副本。等级：a级。任务：存活七天，找出‘校长’的真身。”

&esp;&esp;幕布上的画面定格在第十页。

&esp;&esp;教室里安静了很久。

&esp;&esp;然后，幕布上的字又开始变化了，这一次不是“历史”，而是一个问题：

&esp;&esp;“校长是谁？”

&esp;&esp;封染墨看着这个问题，心里已经有了答案。

&esp;&esp;校长不是宋慈恩，不是宋继祖，也不是任何一个具体的人。

&esp;&esp;校长是这所学校本身。

&esp;&esp;是所有在这所学校里死去、被困住、无法离开的孩子们的怨念和渴望的集合体。

&esp;&esp;它没有固定的形态，没有固定的身份，它会变成任何人的样子。

&esp;&esp;解剖学老师，绘画课上的血画，音乐课上的底音，体育课上的黑暗，语文课上的照片。

&esp;&esp;它无处不在，又无处可寻。

&esp;&esp;而那个在黑暗中哭泣的声音，那个说“你和我一样”的人——

&esp;&esp;他是谁？

&esp;&esp;他是宋继祖吗？还是宋慈恩？还是某一个失踪的学生？

&esp;&esp;封染墨不知道。

&esp;&esp;但他知道，他会在接下来的两节课里找到答案。

&esp;&esp;六年级。

&esp;&esp;然后，毕业。

&esp;&esp;历史课的教室安静得像一座坟墓。

&esp;&esp;封染墨坐在第一排，银灰色的眼眸盯着幕布上那行“校长是谁？”的问题，脑子里反复回放着刚才看到的十页简史。

&esp;&esp;赤色学院的历史比他想象的更简单，也更复杂。[ 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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