&esp;&esp;小少爷生得白?净漂亮，多的是人?想讨好他，跟在他身边, 但小少爷最喜欢跟他玩，这么一想，这破初中也?不是不能上。

&esp;&esp;贺随想东想西，理所应当的，下午后两节课他又没听?进去。

&esp;&esp;放学后贺随跟许西曳一起去吃了饭, 然后是晚自习, 上完自习就可以回宿舍睡觉了。

&esp;&esp;睡的是大通铺，一个班的男生都挤一个宿舍了, 许西曳占据角落的位置, 一面是墙, 一面是贺随。

&esp;&esp;这能睡人?？

&esp;&esp;贺随第一反应就是这, 他一个住了几年宿舍，家境贫苦的穷学生不知道哪来的底气发?出这种疑问。

&esp;&esp;他以为自己睡不着，但是一夜眨眼?间恍惚而过。第二天一早起床早读，上课, 下课, 吃午饭, 上课，下课, 吃晚饭，晚自习, 睡觉。睡一觉起来又重复前一天的流程。

&esp;&esp;学校就这样，枯燥但也?充实。

&esp;&esp;贺随还?是上不进课，比起听?课写作业, 他更喜欢跟许西曳一起。

&esp;&esp;许西曳除了喜欢玩弹珠还?喜欢爬树，学校就有一片小树林，那里是两人?玩耍的地方之一。

&esp;&esp;茂密的枇杷老树上，许西曳爬得老高，他双手双脚环抱着一根粗壮枝干往下看，“看到了吗？就是这样这样再这样就上来了，很简单的。”

&esp;&esp;少年声音清亮，一双眼?睛期待又鼓励地朝贺随喊话：“蓝眼?睛，你会了吗？我们爬完这棵还?要去爬那棵，爬一爬对身体很好的。”

&esp;&esp;贺随仰头站在树下，斑驳光影打在他身上，夏日?傍晚这幅画面显得静谧而美好，实际贺随的心?并没有那么静。

&esp;&esp;枇杷老树枝干多，要爬上去并没有难度，但贺随真不想爬，他直觉爬完了树还?有其他爬不完的东西，于?是只能沉默。

&esp;&esp;“蓝眼?睛，你怎么不理人?？没有学会我可以再爬一遍给你看。”

&esp;&esp;没等贺随回答，少年纤长的双手双腿抱着树干开?始往下，像只小猫一样，倒着叭叭几下就下来了，上去比下来更简单，眨眼?间他爬到了更高的树顶，“蓝眼?睛，现在会了吗？”

&esp;&esp;贺随：“……”

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