，不是说他不动脑子了，用考试来举例，凪圣久郎就像是不写解题步骤只给答案的刺头学生。

也要看场合，绘心甚八以前就是前锋，在禁区内的一切思路都来不及做出文字版的整理，仿佛一切都被冥冥之中的足球之神引导。

他知道对方正在尝试斩断思考余地，糸师冴为了与凪圣久郎配合也在调整节奏。方向是对的，绘心甚八没有贸然插手。

绘心甚八对自己的能力有自知之明，他只算是一个空有足球经验和理论的挂名教练。在打磨璞玉的时候，他也在增进自己的教学水平。很多问题他能看出来，也能给出一些训练菜单，但这份方法不一定是最好的、最合适的。

选手中有糸师冴这样对自我认知鲜明的理智派，绘心甚八其实轻松了很多，他很放心地任糸师冴在赛后的更衣室和会议室做点评。

凪圣久郎现在，有点把禁区的踢法带到绿茵场的其他区域，甚至场下了。

他开始省略自己的思考过程，只追求出现答案的速度。

和洁世一为了掌握非惯用足而在日常生活中尽量使用左手左脚一样，这是一种训练。

不过这份练习，可能会有一个很大的后遗症。

简单来说，就是禁区能做不带脑子的直觉动物，非禁区不行。

中圈开球时、从底端的防线反击时、界外球重新进入时，选手要计算三步五步后的局面，预测对手和队友的跑位，规划传球路线、进攻方案，对手后防的变换……

一场球赛九十分钟，这些扎堆的问题会一股脑地砸过来，而人类是不可能在一个眨眼间就得到答案的，必须要思考。

凪圣久郎的这句“为什么？”就是缺陷的体现，稍微动一下脑筋，绘心甚八不觉得以凪圣久郎的智商会想不到答案。

要是在这里的糸师冴，就和先前来询问凪圣久郎当门将教练的好处一样，两人几句话就能了解对方的深意，一分钟就达成了共识。

凪圣久郎仿佛一台机器，输入指令后给出了error，一次失败后他就不再运行这个程序了，开始直接问。

是很方便，一句话就能得到想要的结果，就不要为难脑细胞了……绘心甚八的思虑飘了一 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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