章文也看到了这条，眉毛不自觉地就皱了起来。

这点操作起来比较困难，得一步步来。

首先需要解决的必然还是因为懒惰不自律和无法兼顾学业与训练，导致的实力问题。

他作出了之前一直犹豫不决的决定：“是时候推一把，刺激一下了。”

苏锐看他关闭视频，点开做好的练习生会议的ppt，指向第二页的某个单词。

“peer evaation？”

章文点了点头。

其实就是同伴评估，更简单地说，就是以上的那些公司给的各个维度的评判，让练习生根据规则也做一遍——给其他的练习生打分，对外公布时部分内容实名，部分匿名。

“但是这个，一般是在出道战前，为了激发唯粉斗志，公司喜欢搞的东西。”苏锐迟疑了一下，“现在会不会太早了？”

章文说：“我只是觉得有些孩子还可以拉两把，他们现在还不够努力，但是明明天赋来看远不止于此，或许同伴压力能够带来一些改变。”

“但是年纪太小了，万一谁顶不住——”

章文说：“许多初高中也是有类似的打分的，只不过内容不同而已。况且如果顶不住，那就说明他不适合这个圈子，不适合生长在竞争的环境里，要知道，外界对他们的评价可比自己人的残酷多了。”

他了解这二十个小孩，也大概知道哪些人会在打分中仗着匿名掺杂个人情绪，无论正面负面，又有谁会如实评判，绝不掺假，还有谁会心慈手软，给每个人都打上高分，力求毫无破绽。

养成系，说是所谓的“养成”，听着是美好的，一同长大的乌托邦，但底色其实是残酷的，“竞争”才是主旋律。

别说还没到出道战，哪怕这两年临近淘汰的前几个月，练习生里的气氛都不算特别融洽，也很容易产生矛盾，其实就是隐形竞争导致的结果。

“就这么决定了。”章文拍板，“每个练习生为其他十九个人分别打分，同样去掉一个最高分，去掉一个最低分的计算平均值方式，一部分内容可以放出，其余的在官博一位一位单独放出。”

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