陈哥循着他的目光看过去。

发现是现在正站在打饭窗口边上，正莫名把玩一盒酸奶的男孩子。

“啊，他啊。”

“那孩子不算吧。”陈哥解释，“他是工作人员家的孩子，因为大人暑假还要工作没法去学校，所以家里又不放心，就被带到这里来了。”

火鹤委婉地问：“他长得挺可爱的，但是好像表达能力不太好？”

所以自己以为对方也是练习生，但是后来观察对方的行为举止，总觉得好像有那么一点点诡异，比如说话有些结巴，注意力分散得也很快，再有，就是好像即使手被弄脏，但是自己不以为意。

陈哥压低了声音：“你们这个暑假看到他的话，也多照顾照顾，这个孩子有点轻度的感觉统合失调。”

“感觉统合失调，是什么东西？”鹿梦问。

火鹤也不知道这具体是什么意思：“来人，把朕的百科大全钟清祀呈上来。”

洛伦佐被他逗笑了。

鹿梦接话接得严丝合缝：“启禀陛下，百科大全吃完饭回去躺着了，现在一时间叫不过来。”

陈哥拍了拍鹿梦的胳膊。

“不是什么特别严重的问题，听他家人说，也就是大脑对身体感觉信息的处理和我们一般人比有一点点偏差，也不会特别影响日常生活，孩子还小，慢慢的可能会训练好。”

火鹤若有所思地点了点头。

的确，虽然那个男孩看着好像有点小问题，但是刚才自己仔细观察，好像确实也并不特别严重，陈哥这么说他就放心了。

“那他有可能加入八代吗？”鹿梦在旁边追问。

陈哥点了点头，又摇了摇头：“那个孩子唱歌有天赋，但是目前家里还没有这个想法，走一步看一步吧”

他刚要再感慨一句什么，没想到面前的孩子们思维远比自己跳跃，自己还沉浸在上一个话题，火鹤已经转到了下一个内容：“陈哥，我初二升初三暑假的假期和接下来的课程安排表，学校已经发过来了。”

陈哥：“所以呢？”

他没理解火鹤的意思。

火鹤：“我要开始对初三一年的学习进度进行计划了，所以想找你确认一 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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