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困境

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她换了个姿势,脸对着洁白的墙壁。

能回来上课,是托喻怀的福。

虽然她到现在也不知道他到底做了什么,有些事不可能无缘无故发生。

她应该感激他,只是“感激”这个词放在他们之间,不太对。

尤一曼不傻,她知道喻怀对她做的一切,本质上还是在“包养”里面,这些事对她来说是雪中送炭,对他而言,大概只是“维护自己的东西”。

她不知道该怎么办。

提“包养结束”的事吗?她不敢。

喻怀那个脾气,她要是敢说“你放我走吧”,他大概会当场把她按在墙上再操一顿。

她打了个寒颤,把被子往上拉了拉。

装不知道,继续这样下去?

可她总不能一直这样。

她是要考大学的人,喻怀呢?他肯定是要出国的吧?他妈妈在国外,家里条件又好,以后两个人根本不在一个世界。

现在这样不清不楚的,算什么?

而且…

女孩想到了什么,红了脸。

还有一件事,她不太愿意想,就是每次喻怀亲她的时候,她就控制不住。

她挺舒服的。

扪心自问,做那种事,尤一曼会觉得疼,但更多的是那种说不清道不明的舒爽。

身体的快感更强…

思绪混乱,不知不觉女孩就进入了梦乡。

第二天第一节就是语文课,女孩还有些昏昏欲睡,她心里懊悔,早知道早上就泡一杯咖啡了。

“上周的作文,我批完了。”陈老师把一沓作文本放在讲台上,“整体水平还行,但有个问题,我得说说。”

她转过身,在黑板上写了两个字。

“困境。”

“这是作文题的核心词,但大部分同学写的,都是“怎么走出困境’。”

陈老师转过身,目光从教室前排扫到后排,“好像‘困境’这个东西,只要走出去,就不存在了,可是同学们,人生有些困境,是你走不出去的。”

教室里安静下来。

“比如原生家庭,比如时代的大环境,比如那些你出生之前就已经存在,你死了之后还会继续存在的东西。”陈老师声音是那么的沉稳。

“这些困境不会因为你‘努力’‘奋斗’就消失,它们就像空气一样,你呼吸的时候甚至感觉不到,但它们一直都在。”

尤一曼扶着头的手歪了一下。

“那我们该怎么办 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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