诸葛亮发现了最关键的事儿，大概就是前些天的发书行动了。

印的书没有什么孤本，都是普通常见的那些，但是量很大，而且发书的行为太引人注目了，藏在主公这边的暗探想必都已经知道了。

诸葛亮倒不是说这个行为错了，他很认同贾诩当时在劝说曹操免费发放书本的行为。

“每个人都有读书受教育的权利。”这是当时贾诩说的话。

贾诩说小兵认识字了，会读兵书了，会有更大的可能，未来可以晋升为更有能力的统帅，其中最能印证这个的，就是大名鼎鼎的卫青，卫青，爱读书。

主公为了这个例子心动，也为了另一个匠人们读书了才能提高能力而心动，所以答应了。

诸葛亮为贾诩的“大义”而心动。

怎么会有这样的人呢，他很聪明，但不会觉得自己高人一等，他自己衣食无忧，但会关心其他人，他自己读过书，所以想要让其他人也读书。

贾诩早就开始让其他人“受教育”了，从他在穰城教给农民们数数，虽然是认的贾诩自己研究出来的数字，他说是什么“阿拉伯数字”，但农民懂了这个之后，也开始好奇自己的名字，开始认自己的名字……

如今在这里，贾诩依旧教了这套，曹操、郭嘉他们甚至已经用上了，简洁又方便。

开始发书，就是贾诩来曹操这里的“野心”初始吧。

贾诩想要借力，借助曹操的力，来完成他的各项惠民手段。

造纸、印刷，制作出书籍，让百姓明智。

研究羊毛、棉花，为了做出衣服被子，让百姓能够穿暖。

……

这个人怎么这么好啊！

而现在，有人因为自己的利益，不想让底层人有机会读书，想要继续“垄断教育资源”，为此居然开始明里暗里的搞事！

写给曹操的威胁信，扔向贾诩的烂菜叶子，诸葛亮想想都觉得这些人不行，让人作呕！怎么能连曹操这样的品质低劣的人都比不过！

“你放心，我会解决这件事的，给我三天，你就能正常出门了。”

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