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找「大人」讨论(1/2)

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这次,她认真将可蓉提及的「狼来了」寓言故事纳进考量,重新梳理思路。

她拚命用不太灵光的小脑袋,整理事件的时序,以及遗漏的缺失。

同时,无不为「没能及早反应,」感到自责、后悔。

如果当时,也跟着举手说「老师,看到敏寧想上厕所,不知为什么啦,人家的膀胱也跟着无力了。」

或许会引来哄堂大笑──还会被耻笑一阵子……至少,不会让敏寧落单,还跑去做傻事──

或许、或许,就能救敏寧一命……或许?

或许在收下b的时候,就一把熊抱住敏寧,哪都不让她去──就像大野狼终究落入猎人的陷阱,挣脱不了。

或许,就不用让敏寧故意惹老师、跑去摔得肠破肚烂……或许?

或许,正式演出的时候,一察觉育贞表演得很奇怪,就该直接跟王美瑛老师报告:

「老师,育贞很奇怪。」

最好当着所有人的面说──就算把当事人育贞逼哭,说什么也要把祕密从她嘴里撬出来。也许,敏寧就不用独自承担育贞的祕密,最后想不开……

或许,最后一次排练的那天,自己不要先回家;拉着大家说「走,我们去吃冰淇淋。」

育贞会说:「我要去我阿嬤家。我九舅说不定也在家。」

她就回:「那好啊,我们几个一起去啊。就买一堆冰淇淋,大家一起吃啊。」

硬要去她阿嬤家作客。九舅再怎么壮,也不可能一次撞得过四个高中女生。

或许,育贞就不会被……被那个。

敏寧也不用做傻事。或许?

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