&esp;&esp;“有人在玩手机。”

&esp;&esp;教室里所有人都放下了手机，包括曲琪。

&esp;&esp;男人扫了一眼教室，嘴角勾起一个似笑非笑的弧度：“别紧张，我又不是古板的老教授。玩手机很正常，毕竟我的课确实很无聊。”

&esp;&esp;曲琪：“？？？”

&esp;&esp;这是什么自暴自弃的发言？！

&esp;&esp;“但是……”男人话锋一转，“既然你们觉得我的课无聊，那我就讲点有意思的。”

&esp;&esp;他关掉ppt，双手抱胸靠在讲台上。

&esp;&esp;“心理学里有个概念叫’认知失调’。简单来说，就是当你的行为和你的信念产生矛盾时，你会感到不舒服，然后你的大脑会自动合理化这种矛盾。”

&esp;&esp;他笑了笑，那笑容有点嘲讽，但又不完全是：“所以啊，人类大部分的烦恼，都源于把简单的事情复杂化。”

&esp;&esp;扫视了一眼教室里的人。

&esp;&esp;“比如，你们明明觉得这门课很无聊，但还是坐在这里。为什么？因为你们需要学分。但你们的大脑会告诉你：我不是为了学分才来的，我是真的对心理学感兴趣。”

&esp;&esp;“再比如，你明明不喜欢一个人，但因为某些原因不得不和ta交往。你的大脑会告诉你：我其实也没那么讨厌ta，说不定相处久了就喜欢上了呢。”

&esp;&esp;曲琪突然感觉他在cue自己和应自秋。

&esp;&esp;“或者你纠结该选哪个专业。随便选一个不就完了？反正你毕业后大概率也不会从事相关工作。”

&esp;&esp;曲琪：“……”

&esp;&esp;这人是心理学教授还是人生劝退师啊？！

&esp;&esp;但不知道为什么，她觉得这个老师说的话虽然很丧，但又莫名有点道理。

&esp;&esp;就在这时，一个女生举手：“连老师，那如果我真的很纠结怎么办？”

&esp;&esp;讲台上的男人看了她一眼：“那就继续纠结呗。反正纠结本身也是一种选择。”

&esp;&esp;女生:“……”

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