p;“她没有提出·，我也没有要求。并且我认为我更适合熟悉的德语环境而非陌生的西斯拉夫语环境。”

&esp;&esp;他目光没有变化，只是微微点头。

&esp;&esp;“你在慕尼黑有转学记录。从一所学校转到另一所学校，原因据说是打架，那么为什么打架？”

&esp;&esp;“那个同学侮辱了我阵亡的父亲，说我父亲是炮灰，是逃兵，在背后算计一切。我打了他一拳。”

&esp;&esp;“那个人有错，但你也不应该直接使用暴力，一个理智的人，应该通过法律或者正当手段解决问题，而不是用拳头。”

&esp;&esp;“利奥·沃尔夫当时十叁岁，不读书，不看报，不懂法律，也不在乎规则，他信奉的只有一件事，力量，他能听懂的语言也只有一种，被打败。他用暴力侮辱了我的父亲，我就用暴力让他闭嘴，他以为他自己是强者，我只是让他亲身体验到了，他不是，当他发现自己在最擅长的领域也赢不了，他以后就不会挑事了。”

&esp;&esp;“如果他带人报复呢？”?“他没有这个胆量，一个把‘力量’挂在嘴边的人，一旦被他认知中更弱的人击败，他的自信就会崩塌。”

&esp;&esp;“但是你被迫转学了，你的胜利并没有改变结果。”

&esp;&esp;“我当时对规则的认知太浅，我以为只要站在正确的位置，用正确的逻辑，就能得到正确的结果，但我忽略了人为裁量的因素，忽略了训导主任不会因为阵亡军人被侮辱就放任打架斗殴不管，忽略了母亲的朋友会出现，他们不需要正确，只需要方便。而我，正好是那个为了方便可以被放弃的人。”

&esp;&esp;“你现在明白规则了？”

&esp;&esp;“规则不是白纸黑字，规则的制定者拥有最终解释权，而是谁有权力谁就能定义输赢。”

&esp;&esp;“既然你对规则有所认知，那么你应该明白，我不是不愿意帮你。你听说过‘趋势’这个词吗？”

&esp;&esp;“听过。在数学中，趋势是序列或函数的长期走向。在社会科学中，它是一段时间内变量变化的总体方向。”

&esp;&esp;“民族社会主义工人党在1930年9月的选举中获得了183的选票，成为国会第二大党。一年前这个数字是26。按照这个趋势，你算算，再过两年他们会是多少？”

&esp;&esp;“如果不考虑外部干预和内部结构性变化，采用简单指数外推，两年后大约是25到30。”

&esp;&esp;“不需要精确。只需要明白一件事，他们成为规则的制定者是近乎必然的趋势。在这种趋势面前，对抗是愚蠢的。顺应规则，并 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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