彻底将自己当成一个想法幼稚的学生，等着康熙来批评自己。

&esp;&esp;胤礽很期待汗阿玛的回答，那会让他进一步探索到汗阿玛的内心世界，看到汗阿玛所处的位置上的想法与大局观。

&esp;&esp;他喜欢这种用不同角度看待事物寻求真理的感觉。

&esp;&esp;“学之粗浅，想法天真，”帝王如此点评胤礽，耐心与他解释起来：“天下有文武百官，权贵上千，满人百万，而汉民数千万。平等待之，令其有同样机会出仕为官，行商贸易，则满朝文武将只余满人一二，其余皆汉臣。”

&esp;&esp;胤礽：“所以汉臣科举挤破头，满人出仕有优待。”

&esp;&esp;“既然如此，那法者非公器，亲疏不一，特权之人所恃而犯之，汉臣遇不公则心怀怨愤，天下民怨四起，则易生乱。”

&esp;&esp;“自朕执政起，汉臣地位就有所上升，”康熙道：“满与汉若不分，则功勋皇亲生乱，满、蒙、汉，关系之微妙，非保成所能想象，若满与汉分开，则大清倾覆危亡。满人若要治理好国家，需亲近汉，融合汉之文化精髓，学习汉之治国韬略。若仍以旧例治大清，则走上蒙古旧路，朕心知肚明。”

&esp;&esp;所以他治国亲近汉臣，重用汉人，却也要捧满臣，维持满臣利益，平衡其中的关系，而后在其中找出最能令帝王有权威的平衡点加强手中权势，这就是帝王的手段。

&esp;&esp;至少在康熙的手中，无法实现真正的帝王之下满汉平等对待，也许到了他百年之后，后代子孙手中有这个可能，可到了那个时候……

&esp;&esp;“保成想法危险，若要做到你所设想的官民平等，恐怕只有等满人全都消失了，”康熙一手搭在胤礽肩头，冷静的话语在陈述事实：“数千万汉人，仅以盘发之变杀尽百万，实行满人之律则大清必亡，实行汉人之律则满人彻底融于汉人。”

&esp;&esp;长此以往，后代子孙娶汉女，生汉帝，入关满族与汉通婚，习汉俗，改汉名。

&esp;&esp;从努尔哈赤到皇太极的名字，到顺治皇帝的福临，再到康熙之名“玄烨”，可从其中变化窥探其中一二。

&esp;&esp;“此难题，先帝未能解决，而朕亦在平衡，保成年仅七岁已所思之深，令朕深感欣慰，然肚中墨水不足，想法天真无邪，仙兽仁爱都在影响着你。”

&esp;&esp;康熙慈祥地摸摸胤礽，深沉问之：“到保成这一代，可能解决朕留下之难题？朕还在时，可教你，朕百年后，唯仙兽与你为伴，你又当如何来平衡其中？”

&esp;&esp;问题不解决就会一直存在，时间的恐怖之处会令问题逐渐发酵，大清发展以后，总需要一个帝王来做抉择。

&esp;&esp;康熙教导胤礽的时候，用心之深，父子二人关在屋子里是 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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