&esp;&esp;朱元璋反问道：“学堂遍及天下，人人皆有机会读书，何言朝廷愚民？”

&esp;&esp;对这话，朱雄英很是不以为然：

&esp;&esp;“人人皆有机会读书，理论上确实如此，可事实上能读书的有几个？”

&esp;&esp;“我让锦衣卫调查过，很多地方的土财主都识不得几个字，更何况是普通百姓。”

&esp;&esp;“就算是学堂里的学生，就真的能理解什么叫大明一体吗？”

&esp;&esp;“不可能，他们学的书里，没有相关内容。”

&esp;&esp;“他们只知道，普天之下莫非王土……”

&esp;&esp;“天下是皇帝的，和我有什么关系？”

&esp;&esp;“丢的地也是皇帝的，只要我自己的一亩三分地不受影响就行。”

&esp;&esp;“想要改变这种情况，就要告诉百姓，大明是一个整体。”

&esp;&esp;“北方丢失，敌人就会杀到南方，抢走他们的妻女财富……”

&esp;&esp;朱元璋不置可否：“你可知这么做的后果？”

&esp;&esp;朱雄英说道：“当然不能什么都说，但可以告诉他们大明有多大。”

&esp;&esp;“让他们知道，何为唇亡齿寒。”

&esp;&esp;“就如我们写了《华夏简史》，让百姓和四夷懂得了华夏历史，从而凝聚了人心。”

&esp;&esp;“我在江南能如此顺利的收服四夷之心，也多得益于此书的传播。”

&esp;&esp;“《防疫手册》、《防虫论》，让百姓知道如何保护自己……”

&esp;&esp;“这都是教化之功，百姓学习了这些东西，也没有起来造反啊？”

&esp;&esp;“我大明要开创前所未有的盛世，就不能走前人的老路。”

&esp;&esp;“我们要试着走出一条新路子。”

&esp;&esp;朱元璋不禁点头，说别的他或许会不认同，会反驳。

&esp;&esp;可《华夏简史》这个，他确实无话可说。

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