腐之人，很清楚读书是读不出好皇帝的。

&esp;&esp;钱币改革这么大的事情，朱雄英想接触，他只会高兴。

&esp;&esp;至于上课，又不耽误这三两天。

&esp;&esp;将信将疑的朱雄英，第二天就抽空找朱元璋说了此事。

&esp;&esp;果不其然，老朱二话不说就答应了下来，并亲自找叶兑说了一声。

&esp;&esp;叶兑也不是腐儒，自然知道实践的好处，也答应修改课程，给朱雄英腾出时间。

&esp;&esp;得到想要的结果，朱雄英别提多开心了，对陈景恪也更加信服。

&esp;&esp;陈景恪这几天也没闲着，抓紧时间将算学书给写了出来。

&esp;&esp;然后拿着找到朱元璋。

&esp;&esp;朱元璋只是掀开看到第一页，就被难住了。

&esp;&esp;“你这是什么符号？咱怎么从未见过？”

&esp;&esp;陈景恪解释道：“这是数字符号，您看这里有对照表……”

&esp;&esp;“这种数字是我从一位胡商手中学来，名为阿拉伯数字。”

&esp;&esp;看着对照表，朱元璋很容易就理解了，这这些数字代表的含义。

&esp;&esp;“阿拉伯数字？”

&esp;&esp;“是的，但这种数字却并非是阿拉伯人发明的，而是起源于天竺。”

&esp;&esp;陈景恪就大致讲了一下，阿拉伯数字的起源。

&esp;&esp;换成别人，听到这些或许会无所谓，可朱元璋不一样。

&esp;&esp;只见他惊讶的道：“那什么阿拉伯人只是传播了一下，这数字就变成他家的了？”

&esp;&esp;陈景恪心中一动，决定趁机给老朱上上课，于是叹道：

&esp;&esp;“是的，世上的事情本就是如此，谁发明的并不重要，话语权才是最重要的。”

&esp;&esp;“阿拉伯人建立了横跨万里的大帝国，他们说的话就是真理。”

&esp;&esp;“被掠夺了文 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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