，我是来自言信中学高中本部的施淮雨。

&esp;&esp;“我不是很会唱歌，但在我经常听的歌里有一首，我觉得很适合这个班级的氛围。我想把它送给自己，也送给为物竞、为梦想努力拼搏的大家。

&esp;&esp;“这首歌是《给未来的自己》。”

&esp;&esp;说完介绍，施淮雨打开伴奏，轻盈的乐器声随之响起。不知为何前奏里混入了一些奇怪的电流声，施淮雨不由自主有些手心发汗，确实有些担心在这里出丑。千熬万熬终于熬到音乐流淌到有歌词的那一处，少年闭了闭眼稳定心神，拿起话筒缓缓开口：

&esp;&esp;“站在狂风的天台一望无际，这一座孤独的城市。”

&esp;&esp;歌曲的旋律轻快而灵动，施淮雨发现自己并没有在开头就出丑，看来这大半年来唱功并未完全荒废。一经出口，许多原本忙于线上聊天的同学都抬起头看向他。

&esp;&esp;“在天空与高楼交界的尽头，谁追寻空旷的自由。”

&esp;&esp;大多数人唱歌时的声线都和说话时有差别，施淮雨的音色唱起歌来有一种别样的清澈感。身形单薄的少年在蓝光的映照下缓缓开口，虽然他说过自谦的话，但唱歌水平确实非常不低。很多同学举起手机想录下这一段分享给自己的朋友。

&esp;&esp;“阳光覆满这一刻宁静的我，隔绝了喧嚣和冷漠。”

&esp;&esp;歌词透过话筒流淌而出，他渐渐沉浸在歌曲带来的氛围中。一首歌很快走到高/潮部分，不少同学已经跟着歌曲的节奏摇摆起来，甚至有那么一两人打开了浏览器，搜出歌词想跟着施淮雨小声歌唱。有两三个男生交头接耳几句后悄悄从后门溜出了教室，但正在享受歌曲的其他同学并没有太在意他们的行为。

&esp;&esp;“不管怎样怎样都会受伤，伤了又怎样？”

&esp;&esp;“至少我很坚强，我很坦荡。”

&esp;&esp;唱罢第一段最后一句，施淮雨冲台下露出一个笑容，将视线自然而然投向孟景桥的方向。李河和王阵宇也瞬间和他对视上，手舞足蹈地鼓起了掌。言信其他几位同学虽然和他不熟但也相当给力，紧跟二人的步伐鼓起掌来，一时间整个教室都是鼓掌声。这首歌的间奏不是很长，不和谐的电流声仍在，但此时已无人在意。

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