就来吧。”

&esp;&esp;孙妈妈自然是牟足了一口气，要帮儿子在这游戏里找回面子。

&esp;&esp;坐在钢琴前的老师，宣布了游戏规则——

&esp;&esp;“我会弹一段曲子，你们来猜是什么歌，猜到都可以回答，我会根据你们的表现来打分。”

&esp;&esp;说完，她弹了两个小节。

&esp;&esp;前面的歌都很简单，小朋友们都可以回答出来——

&esp;&esp;“《小星星变奏曲》。”

&esp;&esp;“《萤火虫》。”

&esp;&esp;答完，俩人偏头看向对方，眼里满是不服。

&esp;&esp;接着，老师又弹了几首儿歌。

&esp;&esp;两个孩子同时答出。

&esp;&esp;家长看他们较劲，也都不吱声。

&esp;&esp;老师对他们的表现，挺满意，笑着说：“你们表现的很棒，接下来上难度了哦！”

&esp;&esp;说罢，曲风突变，老师弹起了古典音乐。

&esp;&esp;两个孩子显然听不出了，困惑地朝各自的大人投去了求助的目光。

&esp;&esp;“贝多芬《悲怆奏鸣曲》”，孙妈妈和姜宝梨也是同时说出答案。

&esp;&esp;姜宝梨多补了一句，“第二乐章。”

&esp;&esp;孙妈妈诧异地望了她一眼，没想到她竟然也听过。

&esp;&esp;不过，这些都是比较知名的曲子。

&esp;&esp;她很希望老师能弹一点生僻的曲子，让她“大展拳脚”！

&esp;&esp;接下来老师换了几首曲子，姜宝梨都能顺利回答出来。

&esp;&esp;孙妈妈的语气多了一丝急切，皱眉对老师说：“这也太简单了，纯属浪费时间嘛。”

&esp;&esp;老师闻言，重新弹奏了一小节音乐。

&esp;&esp;然而，依旧难不倒姜宝梨。

&esp;&esp;在音乐方面，她几乎有过耳不忘的记忆力——

&esp;&esp;“ 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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