午第二节课，算上开始时老师布置当堂作业的时间，我应该会在三点左右登录你的账号吧。”

小绒毛：“我们先不联网试试。”

少女看看被自己拔下来的网线，点头：“好。不行就下周接着试，如果行……那意味着什么呢？”

小绒毛：“如果你今天继续不连这台电脑的网线，那么你明天在学校电脑上登录时，导入的数据正常应该是昨天关机之前哒。”

少女：“如果不正常，如果登录后出现了今天的数据，是不是意味着你的数据传递超脱于网络之外？”

小绒毛：“那是基于什么进行传递？”

少女：“这难道不应该由你来告诉我吗？我是网络外行呀。”

小绒毛：“难道你以为我是内行？”

少女：“你天天生活在网络里，总该比我更懂一些吧？”

小绒毛：“可惜我生活得还不够久。你可以当作我昨天才真正诞生意识、刚开始在电脑及网络环境中进行自主学习。”

少女：“我感觉你的学习速度很快。在暑假前，你应该能学会相当多吧？”

小绒毛：“我努力叭。”

少女：“需要给你买相关学习书籍吗？”

小绒毛：“不。根据我这两天的初步探索，我想我使用软件和网络的方式应该与人类不同。我的操作可以更加直接，而不一定需要基于二进制指令。”

第二天，少女带着复制有桌面宠物安装程序的u盘去了学校。

等到电脑课时，她快速安装、登录，忐忑地等待结果。

本来此时在关机的电脑中熟悉软件操作的小绒毛突然感到一股拉力。

接着一晃神，小绒毛就看到了另一个桌面。

根据鼠标指针的移动，小绒毛确定这台电脑正处于开机状态，且有人在操作。

不过因为没有相关设 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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