这话就像施了个定身符，他停在原地。

外面依旧阴雨未停，预备铃响过，走廊里传来2班语文课前齐声朗读《赤壁赋》。

“壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下……”

程麦满意了，追过去：“现在，快说！”

说说说，说个屁。

他自己都不知道该怎么说。

哦，我不开心是因为你在老师面前否定我俩关系？

这种毫无立场毫无理智的别扭让向来磊落光明的少年实在疲于应付。

他叹了口气，高大的身子罕见心累得有些微佝着，伸手挠了挠耳朵：“行了。小点声。再这么炸嗓子人2班的都要被你吼出来了。”

“……别打岔，”她心虚地瞅了眼：“还不是因为你，话不说清楚就跑，像个小媳妇。”

“我他妈服了，我什么时候。”他气笑。

“程麦，你是不是觉得真的很了解我？”

“？”

“你有没有想过，人是会变的。我们，也和小时候不一样了。”

“池砚，你到底在说什么啊？”

教室里传来朗朗的读书声，和走廊外磅礴的雨声互相应和。

在这一片嘈杂中，程麦却听到他扶额搭眼发出一声叹息，却不像愁或哀，更多的是无语、释怀。

她愣愣的样子似乎将人逗乐，只见他低头笑了下，而后那双熠熠生辉的眼睛不再闪躲，直直地看着她，意有所指：

“你只是暂时住我家，不是真上了我家户口本。”

“所以，话别说太死，程麦。你又怎么知道，什么可能，什么不可能？”

说完，也不再看她，长腿一迈，姿态闲适的往尽头的教室去了。

只留下程麦一个人在风中凌乱。

不是，谁教他的话说一半留一半、装高深这个臭毛病啊？

“你说他是什么意思？”程麦百思不得其解，跑去问路夏。

但路夏吃人嘴短，拿了池砚开的空头支票封口费，一方面也怕自己真说了什么影响程麦学习，到时候“父爱如山”的池砚来找她拼命，因此对着程麦的疑惑，只能聊表同情地摸摸她的头，敷衍道：“想知道直接去问他。”

“我去问什么？”程麦翻了个白眼：“问他是不是喜欢我、暗示我们有可能？那也太神经病了吧。万一他否认了， 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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