人还是来?自?四方属国的胡人、夷人——无不欣喜若狂，纷纷翻出随身携带的最?隆重的服饰，对着铜镜反复整理仪容，在空旷的房间里一遍又一遍地练习觐见礼节，生怕御前失仪，惹来?陛下震怒。

原箕圣国王子也?得到了觐见大汉皇帝陛下的资格。

觐见当日，他穿上早已尘封多年、布料陈旧得失去光泽的箕圣国王室服饰，站在一众鲜衣华服的同?榜之间，心中莫名生出鸡立鹤群的自?卑心情。

有来?自?西域的试子按捺不住好奇询问道：“看衣服形制，你也?不是出身卑贱之人，为什么?衣服陈旧毫无光泽？”

“我虽然出身世家，但家族早已没落，这身衣服是先祖穿过的旧衣裳。”

原箕圣国世子苦笑着解释道。

“原来?是家族没落了……”

众人闻言，纷纷露出惋惜神?色，同?时也?更加清晰地认识到科举的意义?：即便家族没落、失去爵位，后人子孙依旧可以通过科举重新获得官职和爵位，而不是彻底沦为平民。

同?时，他们还注意到等待进宫的汉人试子队伍里有至少?两个人是平生第一次穿礼服，动作异常拘束不安，问过才知这两人确实是第一次穿觐见皇帝的宽袍大袖的礼服：

一个来?自?南国，家中世代打?渔为生，祖祖辈辈都目不识丁，直到南王治理南国推广教育，他才第一次走进学堂识字读书，通过层层考试，获得进入未央宫觐见陛下的资格；

一个是巴蜀人，幼年丧父，母亲不堪养家劳累重病缠身，幸得乡邻怜惜他为人孝顺又聪明?勤奋，资助他读书识字，如今他在殿试中取得好成绩，总算对得起一路扶持他的父老乡亲。

听完两人的精力?，众人无不感慨佩服：“只要有才学，即便是渔民、农户、猪倌甚至奴隶，都能?通过科举考试改变命运。提出科举的皇太女殿下果然是上天赐给?大汉 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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