望自己能够平等的对待手下的每一位学生的。

但真正能够做到公平公正，十个手指一般长的，很少。

就像是童启，他已经算是力求公正的了。

但对于第一届学生们，那是非常了解，即便一个眼神，也知道对方在想什么。可第二届的学生们，便有些稍弱了，像是王世昌、谢君仪、戚风言这种格外出挑、闹腾的还好，可那些老老实实，始终处于中游，不上不下的学生们，便要反应一会儿，才知道是谁。

而这种情况，到了第三届的学生里，便更加的变本加厉起来。

他刚收下没多久，还没教几堂课，就去了京城陪吴韧等人参与会试，然后紧接着又前往边疆大半年，别说他不了解学生了，想必学生们对他，也是知之甚少，如同空中楼阁一般，听闻远比相处多。

因此，为今之计，今年最紧要的，是和这些学生们打好关系，多多培养感情。

别说什么这不重要，上学只是上学之类的。

他年轻时也曾当过学生，普遍发现，一般学生对于老师的熟悉程度，很大程度上决定着他们对这门课的掌握情况，这是呈正比的。

学生们心思极单纯。

通常喜欢这门课的任教老师，那么，即便是对这门课不感兴趣，成绩也不会太差。

但如果打心底里厌恶或者抵触某位师长，那么很好，这门课也不必上了，即便曾经成绩很好，也会瞬间下滑。

采取抵制情绪。

进而恶性循环。

他不求华夏书院出去的每一位学生都非常喜欢他，但起码，每个人都要对他有个基本了解，是那种面对面，自己体会到的感觉，而不是传闻中猜测的那种。若只是浑浑噩噩混过几年，便进了官场，那和其他私塾又有何不同呢？

短暂的发散了会儿思维，他绕过应考班，看向了医科学院。

相对比起来，这里的成绩就要稳定多了。

仍旧是王小花、郭虎妞、曹婉欣等，依次往下排。

动也未动。

他随口问道。

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