科学研究院里招揽的创作者们就是脑子好的创作者们。

用祝今朝的话说就是：“这些创作者的作品可以看出来，在创作的时候，她们是有自己的思考的。”

这就够了。

学会了创作规律，再加上有自己的思考，这就是创作出一本好的作品的必要因素了。

会思考的人悟性都不错，祝今朝讲的，她们都领悟得很快，越是领悟就越是能够感受到明日新的厉害。

“其实在知道了明老师就是祝老师之后，我就觉得她能创作出这么多有意思的小说是很正常的事情了，毕竟人家的想象力评级放在那里呢，肯定是比咱们强的。”

“现在觉得不一样了吧？”

“是”说话的人有点不好意思，但还是用十分肯定的语气说，“天赋固然是很重要很重要的因素，但是明老师有的肯定不仅仅只有天赋，她是真的懂创作。”

想象力很重要，有想象，你才能创作出有意思的内容来。

但创作绝对不是想完写出来就行——这是祝今朝对她们说的话。

祝今朝认为，一个故事的呈现，在这个故事的主角诞生的时候就已经有了它自己的走线，可这并不是说创作者在这个过程中不需要做任何事情，作为创作者，应该好好掌控整个故事的发展方向，什么时候会发生什么事情是故事主角的人生，但是怎么呈现出来，那就是创作者的命题了。

特训计划里的创作者们显然都受益匪浅。

毕竟对于未来世界的人们来说，哪怕要多加一个思考环节，但直接脑子想什么就写什么出来，也不会和创造全息世界一样耗费心神，所以教学的成果显现出来还是很有效率的。

很快，她们就产出了一批作品。

穆京带着作品又找到了祝今朝。

“送佛送到西？”

穆京一到祝今朝家里，就直接开门见山。

这段时间来，两个人是真的熟悉了，穆京对祝今朝也相应的没有之前这么客气了，仿佛之间 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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