见山，一下哽住了。

“你昨天也被抓了？”看她这个反应师蕾就知道了，很遗憾地为她叹息一下，接着又问，“那你跑了吗？”

杜争玄僵硬地点点头。

“那你完了，咱俩都完了，”师蕾很干脆地断言，“你知道班主任都干嘛去了吗？校长把每个班的班主任都叫到监控室，看监控录像去认昨天晚上都是谁跑了。”

杜争玄：“……那确实完了。”

这件事要从中原中也回来开始讲。

开学后，虽然杜争玄没问，但她能猜到可能是出了什么问题，导致中原中也没有走成，连带着太宰治也回来了。

不知道是不是这个原因，太宰治回来以后，真的对「书」萌发了非一般的兴趣。

在中原中也看不见的地方，他常常缠着杜争玄问这问那。

一会儿问「书」是什么样的，一会儿又问能不能让他摸摸。

关于外形，杜争玄还能大致描述一下，但摸肯定是摸不到的。

「书」没有实体，就跟那种末世随身空间一样，只有杜争玄闭眼才能看见，其他人根本就触碰不到。

关于太宰治的问题，杜争玄自认回答了所有能回答的。

就算以理科的严谨思维去看，她也觉得没什么好再问的了，希望太宰治能跟她保持距离。

中原中也他们回来的时间很巧，前脚回来，后脚就碰上了严抓情侣的纪律规范月。

中原中也和杜争玄保持了礼貌距离，两个人不再出双入对，但这空出来的位置又不是说让太宰治补位的。

杜争玄想赶快把孩子打发了。

可是太宰治聪明，且思路清奇，他的小脑瓜里装满了问题。

比如他问，「书既能改变未来也能改变过去吗」；再比如他问，「从书上撕下来的纸还能用吗」。

杜争玄用眼瞥他，心想怎么的，你要撕下一小块来藏到手表后面，看谁不顺眼就用针刺破手指，写血字把人写死吗？

太宰治的问题无穷无尽，杜争玄意识到她是不可能回答完的，遂躲着太宰治走。

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