但夏琰也肯定不能说人之初性本恶。

她抱着小孩安抚般的摸了摸他的头，想了想道，“其实也不是，更准的来说，人都是有两面性的，一个人出生时的情况并不能完全决定他日后会成为什么样的人，环境和教育对一个人的影响也是很重要的，而良好的环境和教育，也就是为人父母者，应努力为自己的孩子们创建的。”

“小孩子刚出生时，基本都是没有善恶观的，所以需要有人来教，有人来育，若父母作为孩子的第一监护人都没有履行好教育的责任，那以后孩子长歪了变坏了，也不能把过错全怪在孩子身上，父母至少也要占据一半责任，也才会有“子不教，父之过”的说法。”

夏琰说完，发现小孩望着她的视线底，嘲讽已经消失了，只剩下认真与专注。

他望着夏琰许久，也不知是不是在消化理解夏琰说的这两段话。

直到夏琰要教他下一句时，才又听他问道，“那姐姐，已经长坏了的小孩，该怎么办？”

夏琰的视线又看回了他脸上，“改呗，来，跟我念，这就是我教你的下一句：知错能改，善莫大焉。它的意思就是，一个人犯了错误后，能够认识并改正错误，就已经是最好的事了。”

小孩抿了抿唇，盯着她再问，“那改了之后，就一定会得到原谅吗？”

夏琰一笑，“我刚刚教

你的这句话，其实还有上一句，叫做“人非圣贤，孰能无过”“，意思是，人都会犯错误，这是正常的事，只要不是无法挽回的大错，并且能知错就改，那就善莫大焉。”

不是无法挽回小孩拽着她衣角的手无意识的微微收紧了些，双眸则继续专注的望着她，认真听着她继续讲着。

“曾经有一位伟大的人，也说过一句话：生而为人，你且修身，你且渡人，你且如水，居恶渊而为善，无尤也。”

“它的意思是，作为一个人，你应该修身养性，渡人渡己，像水一样，即使在恶劣的环境中也能保持善良。如果能做到这一点，那就一个非常令人敬佩的人了。”

“这句话也有其他人理解为：生而为人，我 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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